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2　可能性的大小(2) 项目 内　　容 1. 用“一定”“可能” “不可能”填空。 太阳(　　)从东方升起。　　炒股票(　　)会盈利。 抛硬币(　　)正面朝上。　　淘气的年龄(　　)比妈妈大。 2.盒子里装了20个红球,从中任意摸出一个球,一定能摸出(　　)球。 3.例:有10张倒扣着的相同的卡片,其中有4张画的燕子,3张画的大象,2张画的老虎,1张画的喜鹊,和匀后从中任意拿1张。小娟喜欢燕子,她一定能拿到画有燕子的卡片吗?拿到画有燕子的卡片的可能性和画有大象的卡片的可能性哪个大? 分析与解答: 有4种不同图案的卡片,从中任意拿一张,拿出来的卡片有(　　)种可能,分别是画有(　　 　)的卡片,所以小娟(　　　)能拿到画有燕子的卡片。但是画有(　　)的卡片张数最多,所以拿出来的可能性就最(　　);画有(　　)的卡片张数最少,所以拿出来的可能性就最(　　)。所以拿到画有燕子的卡片的可能性比拿到画有大象的卡片的可能性(　　)。 4.通过预习,我知道了:在摸卡片游戏中,卡片的数量多,摸到的可能性就(　　);卡片的数量少,摸到的可能性就(　　)。 5.将圆盘分成6等份,分别涂上红色、黄色和蓝色。 (1)指针指向红色区域的可能性与指向黄色区域的可能性,哪个大? (2)指针指向什么颜色区域的可能性最大? 温馨 提示 知识准备:可能性的认识。 学具准备:10张相同的卡片,其中4张画燕子、3张画大象