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学校的教研活动总结 在这橙黄橘绿、金菊盛开的季节里，历时二月之久的玉 沙小学第三届课题研究活动已经圆满的降下了帷幕。此次活 动集中展示我校教科兴校的英明决策，反映我校教研、教改 所取得的丰硕成果；再现我校教师的教艺和人格魅力；更近 一步地体现了高起点、高标准的玉沙小学在不断追求高质 虽、超一流的办学目标所进行的不懈努力！在此次活动中， 我们感受到了各级领导对我校工作的信任、理解、支持；我 们领略到了教师对学生情的激发、美的熏陶、理的启迪。我 们还欣喜地看到：在开放的思维空间，玉小孩子们绚丽的个 性色彩是那样鲜晃、飞扬。 本届课题研讨活动策划科学，组织有序，指导得力，成 果颇丰！得到了教育局和教研室有关领导及专家的普遍赞 誉！得到了全县兄弟学校的溢美之词！是一次高规格、高品 味的教研盛会。本次活动分“理论学习、宣传发动”、“领 导上课、研究探讨”、“集体备课、择优展示”、“精心准 备、全县观摩”、“总结经验、物化成果”五个阶段进行， 活动时间之长，参与人员规模之大，执教人员层次之高，研 究的学科之广，均为玉小教研活动之首。短短两个月，校内 洋溢着浓厚的学术研究氛围，我们可以看到教育局领导和教 研室专家深入课堂，调查研究的身影；校长和教师在三尺讲 台共同展示课堂教学艺术的迷人魅力；来自各乡镇的教师云 集一室，共同研讨，评头论足；教育专家和执教者亲切探讨， 时而颔首，时而微笑。精彩的 34节优质课，引来听众 600 余人，玉沙小学再一次向全县教师展示了她的窗口和示范作 用，再一次体现了教育的独特魅力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 纵观本次活动所展示的示范课、研讨课，我们欣喜的看 到：教研教改的春风正滋润着玉小教师的心田，面对基础课 程改革和新的课程标准，玉小教师在教学理念、教学模式、 教学方式上正在发生着日新月异的变化。 他们有的将“知识”该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的课堂变为“生活”的课堂，让课题教学“生活化”，让教 育贴进生活，联系实际，让学生在课堂上动起来、活起来， 真正让课堂焕发出生命的活力。有的让数学这门学科走进儿 重的生活，走进社会现实，把幽默等语言艺术的技巧和数学 教学结合起来，突破教育方法的旧框架，开拓数学教学的新 领域，真正体现数学教学实质上是思维活动的教学。还有的 教师在教学中注重挖掘学生的创作潜能，注重训练学生的理 性思维。整个教研活动充分体现了玉小教师的新观念、新方 法、新视野，从本次活动中我们也体验到：教学应该有所针 对，不仅要重视学习结果，更应重视学习过程，要让学生体 验参与过程的乐趣。教学不是告诉，不是传授，是感悟，是 诱导。教学在于创造环境，提供条件。如朱玉梅老师执教 《圆 的认识》这一课时，引入课题注重从生活中引进，从学生以 有经验入手，有效地激发学生的学习动机，在完成“画圆” 这一教学任务的同时，教者设计了开放式画圆这一环节，不 仅注重学生自主探究解决问题的办法和原理，还为学生提供 了充分的思维空间，从而使学生创造性的思维火花时时闪 现。在本节课中，朱老师不仅自己注重以激励性评价为主， 还大虽采用学生自主评价。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 如教学“畅想未来圆的世界”这一环节时，朱老师让学生互相议一议、评一评，讨论同学们设想的准确性、 可行性。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 从而使课堂成了宽松和谐的学习空间，课堂教学成了有血有 肉的师生之间心智交流的过程。真正体现了学习就是一个主 动的过程和个性化的过程。再如严志湘老师执教的《香山红 叶》一课，教师抓住低年级学生好动、好奇的特点，创设游 戏情景，自编了 “火车律动”的游戏，引导孩子在游戏中进 入课堂，为了突破“识字”这一教学难点，严老师利用 cai该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 课件制作了一幅以香山红叶为背景的拼音儿歌图片，然后以 亲切、自然的语言将孩子们带入到层林尽染的北京香山，在 优美的乐曲声中，孩子们跟随老师游览香山，认识文字，课 堂中教师还设计了舞蹈表演， 孩子们都随着音乐、和着话歌,该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 自由创编着优美的舞蹈。在舞蹈中孩子们体会到了香山红叶 的美和多，领略了大自然的美丽，祖国山河的壮丽。在刘瑞 娟老师执教的〈〈mgfriends ?中，刘老师注重用画面展示情 景，用音乐渲染情景，用小品创设情景，以景激情，为学生 营造了有趣的语言交流氛围，丰富学生的英语信息虽，并在 学生已掌握基本词汇的基本上，促其运用口语表达，整堂课 师生配合谐调，课堂气氛活跃，充分体现了学生的主体地位。 胡庆老师执教的《比较水的多少》一课，充分体现了教师从 管理者到指导者、合作者的角色转换。整个教学过程成了师 生交往、共同发展的互动过程，胡