甘肃省酒泉第四中学历史七年级上册 第12课 了解身边的历史课件 北师大版1.ppt

我们身边的一切事物，包括生活的方 方面面都在经历着变化 , “ 历史”就在身 边。你想真正了解这些事物，就要了解它 们的历史，就要进行调查研究 。 单击页面即可演示 第 12 课 了解身边的“历史” ——学习与探究之二 新课讲授 课堂小结 学习目标 一、知识目标： 学习和运用收集材料、调查探究等方法，了解自 己身边的“历史”。 二、能力目标： 培养探究式学习的兴趣和能力；培养合作意识和 交往技能。 三、情感目标： 通过了解身边的“历史”，切身感受时代的发展 和社会的进步，激励学生察往知来，与时俱进，创造 更加美好的明天。 返回主界面 3000 多年前，最早的奥林匹克运动会在希腊一个名为奥林匹亚的地方 举行。那是一个祭拜希腊主神宙斯的典礼。 第一个有记录的奥林匹克运动会在公元前 766 年举行。当时只有一个 比赛项目——赛跑，后来才加入了其他的项目，有赛战车、摔跤、拳击、 赛马以及各种形式的赛跑。 古代奥林匹克运动会在希腊举行了 1000 多年。但罗马征服希腊后，运 动会被禁止了，奴隶和动物之间的搏斗则成为更流行的比赛。过了 1500 年， 奥林匹克运动会才得以重新举行。 现代奥林匹克运动会的创始人是法国男爵皮埃尔·德·顾拜 旦。他在环游世界的时候发现许多国家的人都喜欢运动。于是， 他于 1894 年召集了九国会议，商议举办一场由全世界运动员参与 的运动比赛。 两年后，首届现代奥林匹克运动会在雅典举行，当时有 311 名男子运动员参加。在 1900 年举行的第二届奥运会有 19 名女运 动员参加。 在接下来的一个世纪里，奥运会在世界多个国家举行，与许多 不同的文化和民族擦出火花，面对各种新的挑战、成长和发展。现 在，奥运会又回到了它的发源地——雅典。 足球运动是一项古老的体育活动，源远流 长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就 已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方 形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把 球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为 “哈巴斯托姆”。 到 19 世纪初叶，足球运动在当时欧洲及 拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经 相当盛行。直到 1848 年，足球运动的第一个 文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。然而 众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧 洲更早，历史更为悠久。 我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球 名。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛 行，成为宫廷之中的高雅活动。 1958 年 7 月， 国际足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾 表示：足球起源于中国。 网球的起源可以追溯到 12 到 13 世纪的法国， 当时在传教士中流行着一种用手掌击球的游戏。 14 世纪中叶，这种供贵族消遣的室内运动从法 国传入英国， 16 到 17 世纪是英法宫廷从事网球 活动的兴盛时期，平民无缘涉足，网球被称为 “贵族运动”。 1873 年，英国人 M ·温菲尔德把早期的网 球打法改进。 1875 年，英国板球俱乐部制定了 网球比赛规则。 1877 年 7 月，由全英板球俱乐 部在温布尔顿举办了第一届草地网球赛。从此 网球运动冲出宫廷，走向了社会。 1912 年 3 月 1 日，澳大利亚、英国、法国等 12 国的网协代表， 在巴黎召开会议，成立了国际网球联合会，总 部设在伦敦。 1980 年，中国网球协会被接纳为该会正式 成员。 篮球作为世界上最伟大的运动之一， 并不是凭空而来。这个发明者，就是 James Naismith 。 James 出生于加拿大 的安大略，他曾是一位体育教师。在 1891 年他在马塞诸塞教授体育的时候， 学校的校长让他为基督教的活动想出一 种运动，而这种运动一定要在室内进行。 这种运动，按照校长的要求，一定要使 运动员保持棒球和足球比赛时的激情。 经过思考，他想出了一种方法：在墙上 挂网子，然后把球扔向这个用网子做的 篮子里。从此，篮球得以产生。 1885 年， 高中和大学都开始采用这种运动方式， 到 1898 年，第一个篮球联盟成立。第一 次比赛后， James 设计了 13 个比赛规则。 约 18 世纪，英国出现水球游戏 运动。 参加者分为双方，每人坐 在一个木桶中在水上划动，手上 握一长竿，用长竿尽量将球击入 对方“守区”。 1870 年，在英国 威尔逊提倡下水球开始流行并举 行了全国性的比赛。 1884 年，英 国和苏格兰之间举行了第一场正 式的国际性的水球比赛。水球于 1884 年正式定名，并很快传向欧 洲各国。 1900 年第 2 届奥运会上列 入正式比赛项目。此后世界各国 得到广泛开展。 一、中国古代的游戏 中国古代有一种游戏，用木板拍击一个装饰的 球，现在中国贵州的苗人，仍以木板拍击鸡毛的毽 为游戏。 二、日本的 “追羽根” 日本贞享二年，