- 16
- 0
- 约2.89千字
- 约 7页
- 2020-08-03 发布于福建
- 举报
试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 3 3页
试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页
人教版八年级上册数学11.1.1三角形的边 同步练习
一、单选题
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A.2cm、2cm、4cm B.2cm、6cm、3cm
C.8cm、6cm、3cm D.11cm、4cm、6cm
2.已知三角形三边长分别为2,x,5,若x为整数,则这样的三角形个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )
A.11 B.12 C.13 D.14
4.如图,已知P是△ABC内任一点, AB=12,BC=10,AC=6,则 PA+PB+PC的值一定大于( )
A.14 B.15 C.16 D.28
5.如图,为估计南开中学桃李湖岸边两点之间的距离,小华在湖的一侧选取一点,测到米,米,则间的距离可能是( )
A.5 米 B.15 米 C.25 米 D.30 米
6.图中的三角形被木板遮住了一部分,这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能
7.以长分别为3, 4, 5, 6的四段木棒为边摆三角形,可摆出几种不同的三角形( )
A
您可能关注的文档
- 1.3.2有理数的减法-人教版七年级数学上册导学案.docx
- 2019-2020学年广东省广州越秀区八年级下学期期末数学试卷(无答案).doc
- 2019-2020学年广东省深圳市龙岗区时代学校八年级下学期期末数学试卷 (解析版).doc
- 2020年河南省郑州市中原名校中考数学二模试卷 解析版.doc
- 2020年秋人教版七年级上册第一章《有理数》章末测试卷.doc
- 2020年陕西省西安市高新一中中考数学三模试卷 解析版 (1).doc
- 2020秋北师大版八年级数学上册第二章2.1认识无理数假期同步测试.docx
- 北京市三帆中学2019-2020学年度七年级下学期数学期末模拟测试2试卷 ( 无答案).docx
- 北京市师大附中2019-2020学年度第二学期人教版七年级下数学期末复习练习四(无答案).docx
- 北师版八年级数学上册1.3勾股定理的应用能力提升卷.docx
- GB/Z 270-2026安全与韧性 业务连续性管理体系 业务连续性策略指南.pdf
- GB/T 7251.3-2026低压成套开关设备和控制设备 第3部分:由一般人员操作的配电板(DBO).pdf
- 《GB/T 7251.3-2026低压成套开关设备和控制设备 第3部分:由一般人员操作的配电板(DBO)》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 7251.3-2026低压成套开关设备和控制设备 第3部分:由一般人员操作的配电板(DBO).pdf
- GB/T 17737.123-2026同轴通信电缆 第1-123部分:电气试验方法 漏泄电缆的衰减常数试验.pdf
- 《GB/T 17737.123-2026同轴通信电缆 第1-123部分:电气试验方法 漏泄电缆的衰减常数试验》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17737.123-2026同轴通信电缆 第1-123部分:电气试验方法 漏泄电缆的衰减常数试验.pdf
- GB/T 17737.124-2026同轴通信电缆 第1-124部分:电气试验方法 漏泄电缆的耦合损耗试验.pdf
- 《GB/T 17737.124-2026同轴通信电缆 第1-124部分:电气试验方法 漏泄电缆的耦合损耗试验》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6379.2-2026测量方法与结果的准确度(正确度与精密度) 第2部分:确定标准测量方法重复性和再现性的基本方法.pdf
最近下载
- l视觉传达设计开题报告.doc VIP
- 初中九年级化学课件-酸和碱的中和反应(全国一等奖).ppt
- 第1节 电荷与电流 第1课时(培优教学课件)-2025-2026学年八年级科学上册(浙教版2024).pptx
- 《桂枝香》王安石.拼音版.pdf VIP
- 2025年江苏城市职业学院单招数学考试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 成人瓣膜性心脏病围术期管理专家共识2025解读.pptx
- ISO 9001:2026 vs ISO 9001:2015 逐条款深度对比.pdf
- 成人瓣膜性心脏病围术期管理专家共识重点总结2026.docx VIP
- 第五课 印染工艺——布面上的无限创意 教学设计 高中美术人美版高一全册第二单元 传承传统手工艺.doc VIP
- Olympus Trip35使用与维修 V1.0.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)