打基础一年级.pptVIP

打基础的一年级 杏坛小学徐娜  开学两个星期看到的情况 1学生 班级全是“人物” 培养好了是“人物” 培养不好也是“人物 2家长 分别和35位家长单独谈过 对我工作的支持和帮助 对我的尊重和理解 家长对孩子的期望, 孩子的学习基础  隐藏在成绩背后的秘密 孩子需要什么样的基础?  良好的习惯 1.上课的习惯 (听课参与交流) 2.与他人交往 (合群会合作有组织力) 3.对秩序的理解遵守与维护 4.自我管理和控制的习惯 5.终生阅读的习惯 反馈表的作用 1.你欺騙了谁?  学生在控一日学习生活情况 ()参与讨论态度认真 上课让的再 很少举 )极少参与讨论 很乐意与其他同学交往 按时作忌,上学不退到 偶尔和其他同学交往 )楼内不大声球,上下楼梯、出入教家行走靠右边 )集合站队、底学、做操做到;快静齐 排斥其他同学 学生在家生活情况 自己穿衣洗漱 长过多提配()需家长多次提醒,独立完成(》需家长多次提,家长帮忙 先玩再做作业 理书包酬好铅笔 能在家长指导下进行 寒长代为究成 做自己力所能及的家务事,如扫地、抹桌子等 要加油 辈,认真听取长辈的话,不对长辈乱发界气 要改正( 天读了《 了,日十 的建讠