部编版小学四年级下册语文期末专项试题：总体构架(含答案).docxVIP

2020年最新 总体构架 班级__________ 姓名 __________ 得分 __________ 时间： 40 分钟满分： 100 分 一、你认为下面的作文总体构架哪个更好？将序号填入后面的括 号里。 (26 分) 1．《礼物》总体构架更好的是 ( ) A．①今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕。 ②家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。 ③我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开 心。我过了一个有意义的生日。 B．①哥哥收到英国某学校的录取通知书， 要去英国留学了。 ②大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没 有选好礼物。 ③我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国 徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些 泥土放进了香囊中。 ④哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为 礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。 2．《童年趣事》总体构架更好的是 ( ) A．①童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。 ②小时候，我看到奶奶把丝瓜子撒在地里，问她这是在 干什么，她告诉我种瓜得瓜。我想：“那铅笔种下去 一定也能长出铅笔。”于是我在地里种了一支铅笔。 ③我像奶奶一样每天去浇水，可奶奶的瓜秧长出来了， 2020年最新 我的铅笔却还没有发芽。我急得想哭。 ④妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。 B．①童年的回忆总是那么美好。 ②有一次爸爸妈妈不在家，把我送到小姨家玩。 ③小姨家有很多小朋友，我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手 绢、跳跳雷等游戏，真有趣。 ④第二天，我又让爸爸妈妈送我去小姨家玩。这次我们 玩得更开心了。 二、给文章选择更好的开头或结尾，用“√”表示。 (24 分) 1．《西湖览胜》的开头。 (1) “上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座 美丽的城市 — — 杭州。 ( ) (2) 今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。 ( ) 2．《母爱》的结尾。 (1) 一路走来，母亲给了我多少的爱啊！母爱是人世间最美好 的感情，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。 ( ) (2) 母爱是春天的风，吹红了花， 吹绿了树；母爱是夏夜的风， 吹走闷热，吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来 歌声；母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在 母爱的阳光下茁壮成长。啊！母亲，我爱您！ ( ) 三、阅读短文，完成练习。 (50 分) 小 草 2020年最新 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草 ? ? ”小 草 身份低微，没有扑鼻的花香，没有高大的身材，也没有艳丽的 颜色。但是，它有坚强不屈的精神和顽强的生命力， 这让我敬佩。 春天， 小草 使出了吃奶的劲儿破土而出。 小草 虽然没有花的 鲜艳和芬芳， 但是在任何不起眼的角落， 都能默默地生长。 因此， 它变得更加坚强，生命力也更加顽强。 夏姑娘来了， 炎炎烈日炙烤着大地。 小草 在烈日下没有叫苦 连天， 即便在缺水的情况下，它也能够顽强地生存下来。无论是 炎热的逼迫，还是暴雨的鞭笞( chī) ，在它看来都是平平常常的 事情，它依然昂首挺胸地活着。 冬天，狂风不停地呼啸，扫荡一切生灵。寒风过处，小草 枯 萎了，干瘪( bi ě) 的草 叶在风中沙沙作响，那是小草 在向寒风发 表宣言：虽然我枯萎了，但是地下的根仍在默默等待着来年的 春风。 小草 虽然不美、 不高，但它顽强的生命力常使我感动；小草 虽然毫不起眼，但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。 1．文章按照 ________顺序，写出了小草 ____________和______ __________的特点。 (9 分) 2．分析这篇文章的总体框架。 (24 分) 第一自然段：总写小草 有 ________的精神和 ________的生命 力，让“我”敬佩。 第二、三、四自然段：具体描写小草 ____________________ 2020年最新 总体构架 一、 1. B 2. A 二、 1.(1) √2．(2) √ 三、 1. 时间坚强不屈生命力顽强 2．坚强不屈顽强 在春、夏、冬三个季节里表现出不同的顽强 顽强的生命力 坚强不屈B 3．拟人生动形象地写出了小草生命力顽强的特点 4． 春天时，小草辛苦破土而出，不论在哪里都顽强生长；夏天 时，小草努力克服或炎热或暴雨的严峻天气；冬天时，小草的根默默 等待着来年的春风。