乐曲《海南春晓》的讲解与训练.ppt

* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 笙课程 — * — 项目六 笙顿音演奏技能 第一 理论知识讲授 第二 单项技能训练 第三 ?综合技能训练 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 — * — 理论知识讲授：笙的历史渊源 单项技能训练：顿音演奏技能训练 综合技能训练：乐曲《海南春晓》讲解与训练 教学内容 （三 ）综合技能训练——乐曲《海南春晓》讲解与训练 2．分段讲解、处理乐曲 （1）引子 引子是该曲旋律最为优美的部分。作者采用自由的节奏，通过对装饰音、抹音等技巧的运用，组成了乐句的引子。并且在强弱、快慢等方面的不同处理，在演奏时要注意以下几点： ①音色的把握，音色要柔和而富有弹性，要避免出现任何噪音和错音； ②乐句之间的衔接与呼吸、形体动作的配合； ③演奏力度、速度的把握，特别是乐句渐强、渐弱，渐慢、渐快的处理。 1．乐曲总体讲解与训练 （1）本曲由作曲家高金香创作而成。描写了海南岛辽阔广袤的天空、澄清透明的海域、平坦柔软的沙滩，树影婆娑的椰林，给人一种身临其境的感觉。 （2）曲式结构：乐曲采用带再现的三段体结构（带引子）。 旋律发展手法：乐曲主要采用织体变化、演奏技法变化等变奏手法对主题进行变奏而成。 调式调性：乐曲采取民族D宫调式贯穿全曲，使整首乐曲在音响上非常和谐，旋律优美动听 乐曲风格：乐曲运用海南岛当地的民歌为素材，展现了恬静、悠远和活泼、充满生机的旋律。 （3）第二部分 乐曲的第二部分是热情奔放的快板。演奏时要注意以下几点： ①注意音量、速度的控制； ②吹奏双吐与和三吐时要注意力度和打音的音色变化； ③演奏双声部段落时要兼顾伴奏织体与低音旋律的关系； ④三连音的吹奏既要保证节奏稳定，同时体现单吐的颗粒性。 （4）第三部分 乐曲的第三部分是热烈欢快的高潮部，演奏时要注意以下几点： ①注意吐音、打因的力度要始终保持一致，不能放松； ②用情绪带动烘托出欢乐活泼的场面； ③结尾注意渐慢、拉宽的处理，要有结束感、有音乐意境。 （2）第一部分 乐曲第一部分是如歌地中板，在演奏时要注意以下几点： ①注意音色的把握； ②要注意通过节奏、速度的快慢徐疾的对比、传统和声与单音的对比，使音乐起伏有致、生气勃勃； ③演奏华彩段落五连音时要掌握好节奏。 三、作业与思考 1. 复习并掌握顿音的演奏方法； 2. 练习并熟练掌握乐曲《海南春晓》的演奏； 3. 欣赏乐曲《海南春晓》各种不同版本的音像资料，并找出它们之间的不同； 4. 在实践中通过感性认识的积累，不断总结吹奏经验和方法； 5. 借鉴自然科学、人文科学的理论，对笙演奏进行深入细致的研究； 6. 在教学中严格遵守吹奏原理和吹奏方法，从而达到教学的理性帮把握； 7. 在专业学习中既要善于模仿，也要善于思考； 8. “教授与学习”是将“教”与“学”视为不同性质的统一； 9. 充分调动自身的内在动力，来获得所需要的知识和技能； 10. 学习的主动性体现在思想上端正学习态度，明确学习目的； 11. 学习虽然需要兴趣，但更需要意志力和决心，只有持之以恒，最后才能成功； 12．认真研究笙的历史渊源。 *