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学习实践科学发展观调研报告（之一） 按照蜀山区教育局的统一部署和安排 ,我校根据《深入 学习实践科学发展观活动实施方案》和阶段的工作安排 ,边 学习边调研，采取走访、座谈、书面征询等多种形式，深入 教师、深入群众开展调研和征求意见。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过调研活动,一方面了解到广大师生对科学发展观是 衷心拥护的，正在努力学习、力求深刻掌握、认真实践 ，从而 推动学校持续发展。但是，在调研中我们也查找出不少与科 学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的 措施，才能把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 本次调研明确四个方面的问题，即影响学校发展的思想 认识问题；影响学校发展的现实问题；制约学校发展的体制 机制问题；群众关注的热点难点。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 调查内容包括：办学目标与理念、教学质虽与管理、学 生素质教育与管理等方面。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 调研结果表明： 00%勺人认为学校确定的“保持规模、办出特色、持续 发展”目标和“加强内涵建设”的要求是切合实际的。普遍 认为学校领导班子具有较强的事业心和责任感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、学习实践科学发展观存在的问题 认识问题 对用科学发展观指导学校工作还缺乏足够的认识，有时 还停留在理论层面上把握科学内涵和精神实质，没有应用到 具体工作中该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “以人为本”的思想还没有完全转化为教师“以学生为 本”的思想，致使在某个局部问题上没有为学生提供优质的 教育教学服务。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “以质虽为导向，以服务为宗旨”的意识还没有渗透教 育教学的各个过程。教师对教育教学面临的严峻形势认识不 足、对教育特点的理解不够深刻、不够全面；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 传统的教育教学思想、模式和管理方式方法仍然起到主 导作用，创新意识不到位。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “重规模弱质虽、重外树形象弱内强素质、重管理弱疏 导、重布置弱指导、重制度建设弱监督考核”在思想认识上 没有得到完全纠正。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 能力问题 理论方面：相当一部分教师的理论修养、文化、科技知 识不适应科学发展要求；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 思维能力方面：习惯性的思维影响很严重，缺乏独立思 考能力，缺乏创新、争强好胜意识。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 技能和技术水平方面：专业技术人员虽具备一定专业技 能，但在教学、解决课改问题、开发应用创新思维、新知识 等方面，能力还不强。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 近20%勺被调查人员认为教师还存在着满足心理、安于 现状、敬业精神不强、思想不解放等I可题。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 机制体制问题 学校虽制定了办学目标，但缺乏实现目标的具体措施和 步骤，使目标的实现出现很大的弹性和不确定性，目标也容 易成为一个空洞的口号。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “责任追究制”只是停留在口头上，没有完善的制度和 措施来保证，更没有动真格。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育教学问题 师资队伍满足不了需要。 师资队伍怎样建设，缺乏规划； 如何培养，缺乏措施；如何使用，缺乏评价机制。 90%勺被该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 调查人员认为应加大师资培养力度。 教学设备设施制约着发展。教学场所的合理配置，教学 设备的添置首先要从数虽予以满足， 68%勺被调查人员认为 应加大投入。 教学质虽有待提高。65%勺被调查人员认为教学质虽有 进一步提升的空间，仍需不断强化。课题研究、校本教材研 究、常规教学研究、课堂教学研究、发挥备课组的作用等等， 与上级要求有差距。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学管理业务能力不强。现有教师队伍有些人的思想观 念、管理水平、工作能力还不能很好的适应学校的需要。一 是责任心不强，工作上消极、应付；二是存在惯性意识，思 想僵化、观念陈旧、安于现状，工作中不善于开动脑筋；三 是管理机构需要完善，基层教研组建制不全，教研组工作开 展不够正常。四是工作职责还不够明晰，工作协调不够。这 些现象，尽管不是主流，但是必须引起足够的重视。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生管理齐抓共管的理念已经形成，但落实力度不够； 有重管理，轻教育的倾向。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 班主任工作热情不高，部分班主任责任心不强，班主任 整体素