四年级活动课教案：寻春.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 四年级活动课教案：寻春 　　一、活动设计方案 　　1、活动目标 　　①培养学生热爱大自然的感情，从中受到美的熏陶。 　　②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力。 　　2、活动参加者：四年级三班学生 　　3、活动时间：两课时 　　4、活动准备 　　①带领学生到公园去春游。教师选择能反映春天特色的典型景点，指导学生观察、写作。 　　②排练小话剧《漫游古诗亭》。 　　③收集赞美春天的词、句、段、诗。选择10个成语写在小纸条上。 　　④把打标点的那段话写在幻灯片上。 　　⑤在黑板上画出游览图。 　　5、活动程序与指导 　　（一）激情引入 　　1、教师装扮成知识老人走上讲台。 　　2、知识老人一边宣读贺信，一边指着黑板上的游览图。 　　亲爱的同学们： 　　在今天我们开展的主题为“寻春”的语文活动课上，你们将渡过成语河，穿过造句林，钻过标点洞，爬上故事坡，走进古诗亭，登上作作文台，勇攀小报峰，去欣赏美丽的****。我预祝你们活动成功！ 　　知识老人 　　二、活动开始 　　1、渡“成语河” 　　①主持人（男）：首先，我们将乘船渡过“成语河”，必须要说出带有“春”字的成语，才能顺利到达彼岸。 　　②第一小组的同学以