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- 约7.23千字
- 约 16页
- 2020-08-04 发布于河北
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篇一:《学生征文渴望的校园生活》
学生征文渴望的校园生活
“哎——”又是一个忙碌而麻木的一天,只有躺在床上才是我们自己的时间。我躺在宿 舍的硬床上,劳累的进入了梦乡。
早上
我慢慢的睁开眼睛,又睡了一个好觉,我穿好衣服,走下了“席梦思’’,在太阳能热水器里接好水,洗了把脸,刷了刷牙,走出了一室一厅的单人宿舍,简单的跑了一两圈,用三块钱买了一份“麻婆豆腐’’狼吞虎咽地吃完了,又要了一份汤,打着嗝出了餐厅,又到了教学楼坐电梯到了三楼“数学层”到了一间没有学生的但有老师的多媒体教室,让老师跟我一对一教学,没有其他人的打扰,老师认真的讲,我认真地听,效率非常的高。不过时间也过得非常快,眨眼间到了中午,老师依依不舍的说了下课,我也恋恋不舍的走出了教室。
中午
我走出了教室,伸了一下懒腰,又坐电梯下了教学楼,先去了一下洗手间,洗了洗手,又去了餐厅,买了一份菜,吃了起来,吃完了我回到了宿舍,在笔记本电脑上做了老师给我留的题。一会抓耳挠腮;一会冥思苦想;一会把头埋在笔记本里。最后还在网上问了老师,经过老师的点播我真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”做完了老师留的作业,我又在我的可爱的床上睡了起来。
下午
睁开眼已经2点多了,我走到了教学楼的一楼“语文层”和语文老师进行了一对一的教学,随放学铃的声音,我伸着懒腰走出了教室,吃完饭后,又到了十楼的乒乓球室,我和同学们打起了乒乓球,出了一身汗,就回到了宿舍冲了个澡,换了身衣服,又坐在笔记本前做起了语文作业。做完作业又复习了一下今天讲的和明天将要学的,又在我的小床上上做起了美梦。
当我沉浸在美梦欢乐的时候,一声哨响打破了我的梦,我一看表又到了50“哎—”起来吧,又开始了劳累而麻木的一天。
渴望的校园生活
校园生活似一首歌,歌到情处泪双流;似一樽酒,酒将醉时笑语稠;似一杯茶,{我渴望这样的校园生活}.
茶香袅袅情悠悠多姿多彩的校园生活,真渴望!
进入校区,一排排绿树拔地而起,阳光穿过树叶散在同学们的笑脸上,树下成千上万朵小花争奇斗艳,树旁悠闲地学生漫步其中。远远望去,乐在其中。沿着大理石路走,我隐约中听到同学们响亮的口号声,感觉到他们青春四溢,我的脚步随之加快了,这乃是我们的自由天地——操场,一派斗志昂扬的青春生机图,快乐地奔跑,跳跃,活力在这里释放!坐落在操场西面的是宿舍楼,三十六层直冲云天,欧美式独特的设计,走廊内展览着世界名画,书法作品,样样俱全。进入学生卧室,有着高级总统套房的奢华与高贵,但不乏有家的温暖。我们齐聚此处,一起欢乐,一起放松与享受!
不知不觉中便进入了学生学习特专区,大门两侧有几个宣传栏,这里有“君不见黄河之水”的李白、“会当凌绝顶”的杜甫、“但愿人长久”的苏轼、“人比黄花瘦”的李清照、还有中国屈辱的近代史,激动人心的开国大典我不禁为之感叹。路旁的小标杆上贴有名言警句,展览台里有学生优秀作文,新发明以及文艺图片,还有座椅旁的电子表为你报时,可谓真的丰富了学习知识呀!步入教学楼,完全性美国式多样化教学,老外教英语,硕士博士任老师,同学们不患无硕士名人与游,无如山的作业等待着完成,同学们互帮互助,共同进步!与老师们建立起平等、民主、互利的新型师生关系,我们爱我们的校园生活,我们快乐的生活
上课的铃声如期而至,我惊醒了,梦一般的美好在指尖悄然流逝,我告诉自己努力拼搏,我充满了昂扬的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高、更远。去挑战自己的极限,追求我渴望的校园生活
篇二:《我向往的校园生活》
我向往的校园生活
我所向往的校园生活应该是这样的首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。。。。。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!
第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧
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