2019年十五选十技巧.ppt

Banked Cloze 题型分析： ? 测试重点：考生对连贯性一致 性及逻辑关系等语篇语段的整 体特征以及单词在实际语境中 的理解．既考查宏观结构，又 考查微观理解． ? 15 个单词中 3 个名词正确答案 +1 个名词干扰答案、 3 个动词 正确答案 +1 个动词干扰答案 、 3 个形容词正确答案 +2 个形 容词干扰答案、 1 个副词正确 答案 +1 个副词干扰答案。 解题步骤： ? 通读全文，抓住中心（首段， 首句原则） ? 阅读选项，词性分类（注意分 析动词时态） ? 全盘考虑，灵活选择（根据所 需词性缩小范围，每词只能用 一次） ? 复读全文，核查答案（快速复 读，用语感判断是否通顺准确 ） 答题技巧一：确定空白处词性 ? 以下情况，空白处为动词： 1 n./pron. Vt. n./pron. 前有名后有 名，中间谓动 2 n./pron. Vi. 前名后无名，谓动 不及物 3 n./pron. Vi. adv./prep. 前名后介 副，谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj. 前名后形容 ， be 动或系动 5 to v. 前有 to ，后原型 6. Auxiliary verb + v. 原型 以下情况，空白处为分词： ? 过去分词： １ has/have/had p.p （完成时态） ２ be p.p （被动语态） ３ p.p n. 或 n. p.p （过去分词做形 容词，表示被动或已发生） ? 现在分词： １ be -ing （进行时态） ２ -ing n. 或 n.-ing （现在分词做形 容词，表示主动或正在进行） ３ prep. – ing （介词宾语） 以下情况，空白处为名词： （名词通常做主语或动词介词宾 语） １ a/the n. 前有冠词 ２ n. V. 空白后为谓语动词 ３ prep. n. 空白前为介词，则空 白处为名词或动名词 （注意：根据空白处前的冠词和 上下文判断所填名词的单复数； 根据空白处后的谓语动词的形式 判断所填名词的单复数） 以下情况，空白处为形容词： １ adj. n. n. adj. 空白前后是名词 ２ adv. adj. 空白前是副词 ３ link v. ／ be adj. be 动或系动后考虑 形容词做表语 以下情况，空白处为副词： １ adv. v. 或 v. adv. 副词修饰动词， 表示程度状态 ２ adv. adj. 副词可修饰形容词 ３ adv. 从句，有些副词做句子的状 语，表示转折因果等逻辑关系 答题技巧二： 确定考点需要积极意义还是消极意义， 继而缩小选择范围，节省大量时间． Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with , peaceful ones. （根据语法判断此处为形容词，与 peaceful 有一样具有积极意义，与前 文的 angry, violent 词义色彩相反，那 么 comprehensive, cooperative, entire 应选择 cooperative) 答题技巧三： 介词后一定是名词或动名词做宾语． 注意 to （介词 & 动词不定式） to 的短语接动名词 :abandon oneself to （沉 溺于） , adhere to （坚持） , stick to （坚持 ，信守） , cling to （坚持，忠于） , admit to （承认） , confess to （承认） , contribute to （做贡献） , feel up to （感觉 能胜任） , get down to （开始着手做） , give one ' s mind to （专心） , give way to （让步） , yield to （屈服） , lead to （导致 ） , look forward to （渴望） , object to （ 反对） , take to （开始从事，喜欢） , turn to （求助） , succumb to （屈服） , see to （ 照顾，料理） , get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to （受支配的，常遭受） , submit to （顺从，屈服） 答题技巧四：