信号和线性系统2.ppt

教材内容纲要 Compendium of textbook 信号分解 付氏变换 第三章 第四章 连续时域 第二章 拉普拉斯 系统函数状态变量 绪论 变换 六 第六章 第一章 第五章 第十一章 离散时域 付氏变换Z变换 第七章 第八~九章 基本概念引导“核心内容— 应用和拓宽 加深部分 第二章连续时间系统的时域分析 基本要求: (1)会建立描述系统激励e()与响应r(切)关系的微分方程,深刻理解转移算 子H(P的意义与应用。 (2)深刻理解系统的特征多项式、特征方程、特征根的自然频率)意 义,并会求解 (3)深刻理解系统的全响应,r(1)可分解为:零输入响应r(1)与零状态响应 r(t);自由响应与强迫响应;瞬态响应与稳态响应。 (4)会根据微分方程的特征根与已知的系统的初始条件,求解系统的零输 入响应r(t) (5)深刻理解单位冲激响应h()的意义,并会求解。 (6)深刻理解卷积积分的定义、运算规律及主要性质,能会求解卷积积分。 (7)会应用卷积积分法求线性时不变系统的零状态响应rx 第二章连续时间系统的时域分析 82.1引言 §2.2系统方程的算子表示法 §2.3系统的零输入响应 824奇异函数 §2.5信号的脉冲分解 §2.6阶跃响应和冲激响应 §2.7叠加积分 §2.8卷积及其性质 §2.9线性系统响应时域求解 §2.1引言 系统分析的基本任务是在给定系统和输入的条件下,求解系统的输出响应 连续时间系统的分析方法:时域分析法变换域分析法 连续时间系统的时域分析法: 在系统的整个分析过程都在连续时间域进行,即所涉及的 函数自变量均为连续时间t的一种分析方法。 连续时间系统的变换域分析法: 为便于求解方程而将时间变量变换成其他变量。 建立数学模型:线性系统输入一输出方程/状态方程 所谓系统的模型是指对系统物理特性的抽象,用数学表达式或具有 理想特性的符号图形来表征系统特性 数学模型-以数学表达式表征系统特性。 举例1:RLC串联电路 数学模型的建立过程与应用系统的特性有关。对电系统 而言,《电路分析》课程中已经提供了相应的理论和方法, 主要有KCL和KVL方程 i(th 选取变量:电流()列方程 di(t) +Ri(t)+ i(rdr =e(t) L或 R d t2+rai(r) d-i(t) +=i(t) de(t)