人教部编版七年级下册作文指导课为语言化妆.ppt

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2020-08-04 发布于福建
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人教部编版七年级下册作文指导课为语言化妆.ppt

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锤炼语言点石成金为语言“化妆” 学司目标: 1通过精彩语段感悟语言的文采之美。 2掌握为语言“化妆”的方法。文章的四根柱子: 选材、结构、立意、语言选材是文章的血肉结构是文章的骨骼立意是文章的大脑语言是文章的外衣比较下面两句话,看看哪一句写得好,好在哪里? (1)春风吹来,柳稍上长出了新叶。大雁也从北方飞回来了。但是却不知道几时才有你的消息 (2)等得春风把柳梢染上惹眼的生机。等得大雁在天空写满回家的惊喜。但,什么时候等到你的来信,读你折叠的思绪。第(1)句是一般叙述性的句子第(2)句是文学语言。把春风、大雁拟人化,染”惹等雅词使句子书卷味顿生,而染上与生机搭配,写满与惊喜”搭配,折叠修饰思绪 ,这些巧妙的搭配共同营造出一种全新的意境,清新、明丽而鲜活,特别委婉又清晰的表达了深深思念的情