属于自己的天地.doc

　　 　　篇一:《“给定资料4”写道“在很多城市古城区大兴土木的时候,扬州的双手却是那》 　　一、整体解读 　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 　　1．回归教材，注重基础 　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 　　2．适当设置题目难度与区分度 　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 　　篇二:《汽车喇叭噪音,找静尔音处理噪音,让你打造属于自己的天地》 　　汽车喇叭噪音，找静尔音处理噪音，让你打造属于自己的天地 　　房子在马路周边，每天汽车经过都能听到喇叭声，家里的小孩睡觉也睡不好，我们就考虑装隔音窗，打听到静尔音，给我们推荐了合适的隔音窗，保证正常使用20年效果如初，我们一想那也就差不多了，就决定把装他们静尔音的隔音窗，其实选择静尔音的隔音窗的最大原因还是他们的效果以及他们的使用期限，安装完以后噪音真的小了很多，小孩睡觉也不用被噪音打扰了，静尔音隔音窗让我消除烦恼。 　　篇三:《旧物创意DIY改造,打造属于自己的小天地》 　　旧物创意DIY改造，打造属于自己的小天地 　　生活在繁华都市里，拥有舒适绿意的环境并不容易，总认为拥有一个后花园那都是有钱人的世界。并不是这样，家嘛！温馨舒适最重要，亲手打造自己的一片小天地岂不是更有趣。看看优秀设计师们都如何处理家里的废旧品，利用这些不起眼的小物件就可以打造出一个尽显心思与创意的小花园，想学习的赶紧过来围观。 　　1、报废的鱼缸试试再次利用 　　油缸植物制作很简单，只需要将鱼缸底部放一层玻璃珠，再将多肉植物放入鱼缸内，如果不够固定可往里面加些泥土。再来点个性的，DIY的冰淇淋木棍用来装饰再好不过了。 　　2、铁罐轻松变身小花盆 　　罐装的东西生活中很常见，你是不是用完就随手丢掉了？这就太可惜了，我们只要稍微动一下手就可成为花盘来栽种植物了，想更美观些，可以稍微花点时间改造下罐子外貌，同时 还可以钻孔，用绳子挂在墙上会更好。 　　3、旧衣柜成就多肉天堂 　　废弃的抽屉式衣柜，改造下就是多肉植物的小天地啦！每个抽屉底部钻排水孔，然后用砖头顶住抽屉内部，防止每层的空间过大，然后种下植物，盖上泥土，一个多肉天堂就完成了。 　　4、让平凡的花盆更有style 　　还在觉得自己家的花盘太平凡？没关系，准备好麻布和麻绳就可以立刻大变身。量好包裹需要用到的多宽的布料，然后剪成圆形，包裹花盘，最后用麻绳绑好就OK啦！ 　　5、旧式磁盘再出动 　　这样的花盆感觉会非常适合计算机狂人的家居搭配，把4个旧式磁盘用热熔枪黏成一个没有底的盒子，然后修剪一下栽种植物的胶盘，以免露出影响美观，将植物放入磁盘花盘中，这样的花盘是不是很有个性？ 　　篇四:《我的天地我做主(500字)作文》 　　精选作文:我的天地我做主(500字)作文 在三月的一天，学校组织我们五年级去少年科技馆，那里边玩边学习一些知识。到了那里，我们拿着一张表格以小组形态去学习。在那里我参加了攀岩活动，制作蜡像，用橡皮泥捏图像.。 但我最喜欢的是做香气扑鼻的香囊。 首先老师发了一个表格上面写着一些香囊的用处，这让我知道了香囊原来可以驱蚊，辟邪。看完以后，老师给我们发了一个袋子袋子上的一面写着平安，一面写着一个福字。 接着老师又我们撒了一勺粉闻起来特别香，我问老师这是什么？她说这粉是用几种草药做成的。 老师一边说，一边往我们手上塞一团棉花，叫我们把它用力往袋子里塞但不用塞满，说着大伙儿都忙起来了。一会儿个个塞得都各不相同，有胖有瘦，有大有小。 最后一步，也是最难得一步，那就是用一根短短的细绳，把一个鼓鼓的香囊扎起来。 这对我们这种笨手笨脚的人来说太难了。最后有几个人还是老师来帮