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资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 浅谈如何提高学生习作兴趣 什邡市马祖小学 李顺利 电话： 小学习作教学是小学阶段教学的难点， 尤其是农村小学的学生自己阅读 训练的时间少， 每次面对习作题目就会觉得无话可写， 家长也反应， 孩子习作 简直就是令人头疼的一件大事，许多孩子根本就没有兴趣，每次习作都是被 “逼”出来的，那么造成学生习作没有兴趣的原因是什么呢？又该如何提高他 们的习作兴趣呢？ 首先，我认为学生习作没有兴趣的原因之一是： 阅读课外书籍太少。 小 学阶段的习作从模仿简单的句子开始， 接着就是词语、 成语的应用， 再到高段 便是写作方法、表达方法的模仿，所以，读得多，自然能模仿的就多。第二个 原因我认为是口语交际的忽视。 往往在这一方面家长和老师都容易忽视， 认为