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÷教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵
树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤
醒另一个灵魂
雅斯贝尔斯
德育教育更加是影响,不是单纯的教化!
谈班级德育教育的几点看法?
班级的架构:团队+纪律+执行力
1团队:班干部队伍(正能量)
2纪律:班规,班纪(可操作性,可执行性)
3执行力:合作小组(突出小组的特点)
优秀班级的表象:正能量+积极的情绪
1.教师的正能量和积极的情绪
fair kind patient
2学生的正能量和积极的情绪
sunshine polite helpful
教师应该具备同理心!
今学生的幸福感来自于存在感和归属感!
(故意捣乱的学生,行为极端的学生)
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