生涯规划与发展课程标准.pdfVIP

玉溪农业职业技术学院 《生涯规划与发展》 课程标准 课程代码： 适用专业：所有专业 编制部门：职业核心能力课程团队 《生涯规划与发展》课程标准 课程代码： 课程承担部门：职业核心能力课程团队 制定人： 制定日期： 2015.7 审核人： 审核日期： 批准部门： 批准日期： 一、适用对象 本课程适用对象为学院全日制在读三年制大专、 五年制大专、 中专在校学生 . 二、适用专业 本课程适用学院所有专业的三年制大专、五年制大专、中专 三、学时学分 基准学时： 16 基准学分： 1 四、课程性质和作用 1、课程性质 《生涯规划与发展》是面向玉溪农业职业技术学院全体学生开设的一门旨在 为学生个人的职业生涯规划和发展提供理论和实践指导的职业核心能力素质课， 通过教学活动帮助和引导学生意识到确立自身发展目标的重要性， 思考未来理想 职业与所学专业的关系， 树立正确的就业观， 指导学生建立适合自己的职业生涯 规划，更好地应对未来生涯的发展 , 是一门融理论、实务、经验分享、规划和激 励为一体的综合课程。 2、课程作用 随着高校毕业生毕业人数逐年上升， 就业成了社会性的问题， 为更好的帮助 大学生入学就做好学业规划， 就业方向的确定， 从而提高就业能力， 特面向全院 学生开设了 《职业规划与发展》课程，其作用是帮助学生树立职业生涯规划意识、 职业素养拓展意识、 就业技能提升意识； 让学生了解职业生涯规划的基本知识和 理论，掌握职业生涯规划的方法， 明确职业发展方向， 并根据专业特点和职业目 标提升自己的职业素养，了解就业形势、政策，更新就业观念，熟悉就业程序， 掌握就业技巧，增强艰苦创业、自主择业、灵活就业、终身学习等方面的意识， 帮助学生顺利实现就业，迈好走向社会的第一步。 五、课程目标 - 1 - 1、总体目标 本课程主要引导学生树立科学的人生观和职业观， 具备基本的职业能力和素 养，为今后的职业生涯发展做好规划和准备， 帮助学生顺利走上工作岗位奠定基 础，其教学的总目标是：通过对《生涯规划和发展》课程的学习，让学生了解我 国的就业形势和就业政策， 把握未来职业的发展趋势； 形成对个人职业生涯发展 的责任意识， 培养学生树立科学的人生观与就业观； 完善自我探索能力， 对自我 有较为准确的认识和定位； 具备收集、 评估职业信息的能力， 客观根系和认知外 部世界；掌握职业生涯规划的基本方法和步骤， 能制订适合本人的职业生涯规划； 培养良好的职业素质，从而形成初步的职业目标构想。 2、知识目标 通过本课程的教学， 让学生详细了解大学生活的阶段性特点； 较为清晰地认 识自己、职业的特性以及社会环境； 掌握基本的劳动力市场信息以及相关的职业 分类知识等，并能结合实际和自身特点逐步建立起适合自己的生涯发展规划。 3、技能目标 通过本课程的教学， 学生应当掌握自我探索技能、 信息搜索与管理技能、 生 涯决策技能等，同时提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、 自我管理技能和人际交往技能等。 4、素质目标 通过本课程的教学， 学生应树立起职业生涯发展的自主意识，