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人教新课标高一上册烛之武退秦师教学设计教学设想由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力因此通常同学们对文言文大都敬而远之调查显示多数同学都不大了解所学文言文的内涵不了解那些隐藏在陌生语言下面的更深层次的人类的智慧笔者力求引导学生走进文言文这个丰富多彩的世界烛之武退秦师一文中说辞语言十分精彩人物形象也栩栩如生引导学生意识到这一点就可能给他们留下深刻的印象从而逐步改变其对文言文的看法培养起对文言文的阅读兴趣烛之武退秦师的故事背景对同学们来说非常陌生可以让学生亲自查找资料从而培养学生的收集筛选材料的
人教新课标高一上册《烛之武退秦师》教学设计
【教学设想】
１、由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力，因此通常同学们对文言文大都敬而远之。调查显示，多数同学都不大了解所学文言文的内涵，不了解那些隐藏在陌生语言下面的更深层次的人类的智慧，笔者力求引导学生走进文言文这个丰富多彩的世界。《烛之武退秦师》一文中说辞语言十分精彩，人物形象也栩栩如生，引导学生意识到这一点，就可能给他们留下深刻的印象，从而逐步改变其对文言文的看法，培养起对文言文的阅读兴趣。
２、《烛之武退秦师》的故事背景对同学们来说非常陌生，可以让学生亲自查找资料，从而培养学生的收集筛选材料的能力和自读能力。
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