小班折纸：金色的房子艺术.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班折纸：金色的房子（艺术） 活动目标：1．学习角对角折的方法，来折出房子的造型。2．通过观察折纸步骤图、观看示范的形式，掌握折房子的基本方法。3．对折纸活动感兴趣，养成仔细观察的习惯。活动准备：纸、步骤图、油画棒活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道这个是什么吗？（出示折纸房子）幼儿猜测二、幼儿观察制作步骤图，自我探索，折出前半部分。1. 出示"房子"折纸的前半部分步骤图，幼儿观察师：咦？房子怎么折的？小朋友们仔细看图，你能折出来吗？试试看！（1）幼儿观察讨论折叠的方法（2）幼儿尝试折出房子的前半部分教师指导能力较弱的孩子。2.老师讲解"房子"后半部分折纸步骤，幼儿操作（1）出示折纸图示，和教师一起折叠"房子"师："房子"的后半部分到底怎么做呢？我们一起来看一看图示，和老师一边说一边做"（2）教师示范折叠方法，幼儿观察自己动手折出房子。（3）指导个别能力弱的幼儿。3.总结。教师完整讲述折" 房子"的方法。4.引导幼儿为房子添画出背景。师：小朋友们你们的房子都折好了吗？你们把它贴在这张白纸上，然后再添画一些背景如：蓝天、白云、大树、小草等，不要忘了给房子涂上金色。三、评价作品，结束活动。讲评折得比较好的小朋友，幼儿欣赏同伴的作品。 活动目标：1．学习角对角折的方法，来折出房子的造型。2．通过观察折纸步骤图、观看示范的形式，掌握折房子的基本方法。3．对折纸活动感兴趣，养成仔细观察的习惯。活动准备：纸、步骤图、油画棒活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道这个是什么吗？（出示折纸房子）幼儿猜测二、幼儿观察制作步骤图，自我探索，折出前半部分。1. 出示"房子"折纸的前半部分步骤图，幼儿观察师：咦？房子怎么折的？小朋友们仔细看图，你能折出来吗？试试看！（1）幼儿观察讨论折叠的方法（2）幼儿尝试折出房子的前半部分教师指导能力较弱的孩子。2.老师讲解"房子"后半部分折纸步骤，幼儿操作（1）出示折纸图示，和教师一起折叠"房子"师："房子"的后半部分到底怎么做呢？我们一起来看一看图示，和老师一边说一边做"（2）教师示范折叠方法，幼儿观察自己动手折出房子。（3）指导个别能力弱的幼儿。3.总结。教师完整讲述折" 房子"的方法。4.引导幼儿为房子添画出背景。师：小朋友们你们的房子都折好了吗？你们把它贴在这张白纸上，然后再添画一些背景如：蓝天、白云、大树、小草等，不要忘了给房子涂上金色。三、评价作品，结束活动。讲评折得比较好的小朋友，幼儿欣赏同伴的作品。 活动目标：1．学习角对角折的方法，来折出房子的造型。2．通过观察折纸步骤图、观看示范的形式，掌握折房子的基本方法。3．对折纸活动感兴趣，养成仔细观察的习惯。活动准备：纸、步骤图、油画棒活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道这个是什么吗？（出示折纸房子）幼儿猜测二、幼儿观察制作步骤图，自我探索，折出前半部分。1. 出示"房子"折纸的前半部分步骤图，幼儿观察师：咦？房子怎么折的？小朋友们仔细看图，你能折出来吗？试试看！（1）幼儿观察讨论折叠的方法（2）幼儿尝试折出房子的前半部分教师指导能力较弱的孩子。2.老师讲解"房子"后半部分折纸步骤，幼儿操作（1）出示折纸图示，和教师一起折叠"房子"师："房子"的后半部分到底怎么做呢？我们一起来看一看图示，和老师一边说一边做"（2）教师示范折叠方法，幼儿观察自己动手折出房子。（3）指导个别能力弱的幼儿。3.总结。教师完整讲述折" 房子"的方法。4.引导幼儿为房子添画出背景。师：小朋友们你们的房子都折好了吗？你们把它贴在这张白纸上，然后再添画一些背景如：蓝天、白云、大树、小草等，不要忘了给房子涂上金色。三、评价作品，结束活动。讲评折得比较好的小朋友，幼儿欣赏同伴的作品。 活动目标：1．学习角对角折的方法，来折出房子的造型。2．通过观察折纸步骤图、观看示范的形式，掌握折房子的基本方法。3．对折纸活动感兴趣，养成仔细观察的习惯。活动准备：纸、步骤图、油画棒活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道这个是什么吗？（出示折纸房子）幼儿猜测二、幼儿观察制作步骤图，自我探索，折出前半部分。1. 出示"房子"折纸的前半部分步骤图，幼儿观察师：咦？房子怎么折的？小朋友们仔细看图，你能折出来吗？试试看！（1）幼儿观察讨论折叠的方法（2）幼儿尝试折出房子的前半部分教师指导能力较弱的孩子。2.老师讲解"房子"后半部分折纸步骤，幼儿操作（1）出示折纸图示，和教师一起折叠"房子"师："房子"的后半部分到底怎么做呢？我们一起来看一看图示，和老师一边说一边做"（2）教师示范折叠方法，幼儿观察自己动手折出房子。（3）指导个别能力弱的幼儿