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后 记 本人直从事实践工作，理论功底薄弱。平时，时间比较紧张。文章中难免出现这 样或者那样一些问题，不足之处还请指教。 在东北师范大学路海东老师的指导下，在很多同学、同事、家长的支持下，也借鉴 许多专家学肯的意见，使论文能够得以完成，在此表示深深的谢意。 许多专家学者的意见，使论文能够得以完成，在此表示深深的谢意。
听力障碍儿童言语训练的个案研究 作者： 学位授予单位： 陈大力 东北师范大学 参考文献(39条 1.参考文献 2.全国残疾人抽样调查办公室 全国残疾人抽样调查工作手册 1986 3.张宁生 听力残疾儿童心理与教育 2002 4.赵明芝 聋儿听力--语言康复医学 1987 5.季佩玉 聋校语文教学200问 6.朱智贤 思维发展心理学 1987 7.朴永馨 缺陷儿童心理学 1987 8.柯克 特殊儿童心理与教育 1989 9.朴永馨 聋童教育概论 1992 10.方俊明 当代特殊教育导论 1998 11.申小龙 语言学纲要 2003 12.布卢姆 教育目标分类学(认知领域 1986 13.张宁生 特殊儿童康复与训练 2003 14.余敦清 听力障碍与早期康复 1994 15.肖远强 语言学基础理论 1994 16.李慧聆 听力残疾儿童随班就读工作手册 1992 17.肖菲 智力落后教育的理论与实践 1992 18.赵树铎 特殊教育课程与教学方法 1994 19.钟启泉 现代教学论发展 1988 20.李宇明 语言学习与教育 2002 21.章句才 听力测定与助听器选配 1988 22.袁海军 聋幼儿康复训练大纲 1992 23.胡壮麟 语言学教程 2002 24.S 皮特 科德 应用语言学导论 1983 25.W F 麦基 语言教学分析 1990 26.A P 卢利亚.赵吉生.卫志强 神经语言学 1987 27.张宁生 由双语引出的话题 28.郁佩芳 我是怎样上说话训练课的 2001(04 29.魏华忠 聋哑人的思维与语言 1981(01 30.李晓庆.杨玉芳 语篇中指代词的分布规律与心理机制 2003(12 31.李俏.张必隐 句子语境中语义联系效应和句法效应的研究[期刊论文]-心理科学 2003(2 32.余林.舒华 汉语言语产生的语音加工机制[期刊论文]-心理科学 2003(5 33.林泳海.钱琴珍.张必隐 语音加工理论的演变[期刊论文]-心理科学 2003(4
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