《马克思主义基本原理概论》串讲导航.doc

力新教育 助您成才 《马克思主义基本原理概论》串讲导航 一、【课程性质】 《马克思主义基本原理概论》作为一门公共政治课，培养着学习者的基本素质以及对马克思主义的深入了解，深化我国的理论成果与马克思主义之间的联系，了解我国的目前现状和以后将要行走的道路，培养一个爱国公民的素质 二、【课程地位】 该课程使自学应考者掌握马克思主义的基本观点，树立正确的世界观、人生观、价值观，深化对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，加深对中国化的马克思主义各大理论成果和党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、根本任务的理解，提高分析和解决实际问题的能力，为学好其他各门课程提供方法论的指导。 三、【学习教材】 《马克思主义基本原理概论》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，卫兴华、赵家祥组编，北京大学出版社，2008年出版。 四、【前导课程及后继课程】 从2008年10与开始，自学考试思想政治理论课新课程共有四门课程，其中， 《马克思主义基本原理概论》课是其他三门课程“中国近现代史纲要”、“毛泽东 思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想概论”、“思想道德修养与法律基础” 的理论基础，学好这门课为其它三门课提供世界观和方法论的指导，学好其它三 门课为学好这门课奠定必要的实证知识的基础。 五、【学习目的】 使自学应考者掌握马克思主义的基本观点，树立正确的世界观、人生观、价值观，深化对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，加深对中国化的马克思主义各大理论成果和党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、根本任务的理解，提高分析和解决实际问题的能力，为学好其他各门课程提供方法论的指导。 六、【学习内容】 以什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义为主题，以马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展规律为主线，把马克思主义作为一个整体，全面掌握马克思主义基本原理。要着重学好唯物的观点。辩证的观点．实践的观点，实事求是的观点，生产力是社会发展的最终决定力量的观点．生产关系一定要适合生产力的性质、上层建筑一定要适合经济基础发展要求的观点，人民群众创造历史的观点。要深入理解劳动价值论和剩余价值论，从生产力、生产关系、政治制度、意识形态等方面认识资本主义的特点，了解当代资本主义的新变化及其发展趋势。掌握资本主义一定要被社会主义所代替的历史规律。要认真学习对未来社会基本特征和发展趋势的科学预见。了解社会主义制度的建立、社会主义在实践中的发展、中国特色社会主义建设的实践经验，明确建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义的崇高理想的关系。 七、【学习提纲】 马克思主义政治经济学(4-6章) 马克思主义政治经济学 (4-6章) 科学社会主义(7-8章)八、【学习方法】 科学社会主义 (7-8章) （一）概念要准确，切忌含混不清。就是说要准确地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。 （二）观点要全面，切忌片面性。马克思主义每一个基本原理，都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此，一定要全面理解马克思主义的基本原理，切忌简单化和片面性。 （三）要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。首先要记住它的基本概念和基本原理，只有这样，才能运用它的基本概念和基本原理去思考问题。 （四）要理论联系实际，切忌理论脱离实际。这就是在分析和解决实际问题中，一定要以弄清理论为前提，不要离开理论罗列一大堆实际问题， 九、【试题题型】 题 号 题 型 数 量 分值 备 注 第一题 单项选择题 共30小题 30分 主要考查课本的识记部分，掌握基本知识点。 第二题 多项选择题 共10小题 20分 知识点深入，要求考生掌握全面，易出现混淆部分。 第三题 简答题 共5小题 30分 对课本三大组成部分的重要知识点进行考查。 第四题 论述题 共2小题 20分 对于课本知识的重要知识点进行阐述，不仅要讲明基本知识点，还要对此有一定的扩展，达到一定的深度。 十、【考试规律】 目前为止，《马克思主义基本原理概论》已经经历了两次考试，08年10月和09年1月，由此，我们总结了一些考试规律。在试卷命题上，首先根据大纲规定的考试内容和考核目标，确立考试范围和考核要求。试卷对能力层次的要求也分布的很有条理。一般为识记部分20%，领会部分30%，简单应用30%，综合应用20%。在难度的结构安排上，易、较易、较难、难四种难度试题的分数比例是2∶3∶3∶2。在出题中，主要是考查该课程的三大组成部分，即马克思哲学、马克思主义政治经济学和科学主义，其中，选择题中主要考查的马克思哲学部分，分值约占45%，简答题中主要考查马克思主义政治经济学的内容，约占40%，也易考查马克思哲学部分，论述题中三大组成部