- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE
PAGE 8 / 8
浦东新区2014学年度第一学期质量抽测
高三物理试卷
说明:
1.本试卷考试时间120分钟,满分150分,共33题。第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
2.选择题答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号与答题卡上的编号一一对应,不能错位。答案需更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。写在试卷上的答案一律不给分。
一.单项选择题.(共16分,每小題2分,每小题只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上.)
1.下列属于理想物理模型的是
A.电场 B.电阻 C.元电荷 D.点电荷
2.下列叙述中符合物理学史实的是
A.伽利略发现了单摆的周期公式
B.奥斯特发现了电磁感应现象
C.库仑通过扭秤实验得出了电荷间相互作用的规律
D.牛顿通过斜面理想实验得出了维持运动不需要力的结论
&+5VB≥
&
+5V
B
≥1
+5V
C
1
+5V
A
+5V
D
1
≥1
4.如图所示为两列波叠加后得到的干涉图样,其中实线表示波峰、虚线表示波谷,则
A.此时刻a点振动减弱,再经半个周期,该点振动将加强
B.此时刻b点振动加强,再经半个周期,该点振动仍加强
C.此时刻b点振动加强,再经半个周期,该点振动将减弱
D.此时刻c点振动减弱,再经半个周期,该点振动将加强
5.关于运动的合成,下列说法中正确的是
A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
B.分运动的时间一定与它们合运动的时间相等
C.两个直线运动的合运动一定是直线运动
D.一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动
A环B环6.如图所示,在能够绕竖直轴自由转动的横杆两端,固定着A、B两个铝环,其中铝环A闭合,B不闭合,
A环
B环
A.当条形磁铁插入A环时,A环中产生感应电流同时远离磁铁
B.当条形磁铁插入A环时,A环中产生感应电流同时靠近磁铁
C.当条形磁铁插入B环时,B环中产生感应电流同时远离磁铁
D.当条形磁铁插入B环时,B环中产生感应电流同时靠近磁铁
7.通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上,整个装置处在匀强磁场中,在以下四种情况中导体棒可能保持静止状态的是
BIB
B
I
B
I
B
I
B
B
I
A B C D
A B C D
8.如图,质量相等的两小球A和B,A球自由下落,B球从同一高度沿光滑斜面由静止开始下滑。当它们运动到同一水平面时,速度大小分别为vA和vB,重力的功率分别为PA和PB,则
A.vA=vB,PA=PB B.vA=vB,PA>PB
C.vA>vB,PA>PB D.vA>vB,PA=PB
EracbRS二.单项选择题.
E
r
a
c
b
R
S
9.在如图所示的电路中,闭合开关S后,a、b、c三盏灯均能发光,电源电动势为E,内阻为r。现将变阻器R的滑片稍向上滑动一些,则
A.b灯和c灯变暗,a灯变亮
B.a灯和c灯变亮,b灯变暗
C.a灯和c灯变暗,b灯变亮
D.a灯和b灯变暗,c灯变亮
10.某静电场的电场线分布如图所示,图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ,电势分别为φP和φQ,则
A.EP<EQ,φP>φQ B.EP>EQ,φP<φQ
C.EP>EQ,φP>φQ D.EP<EQ,φP<φQ
11.在滑冰场上,甲、乙两小孩面对面静止站在各自滑冰板上。相互猛推一下后分别向相反方向运动,结果甲在冰上滑行的距离比乙远(假定两板与冰面间的动摩擦因数相同),这是由于
A.在刚分开时,甲的速度大于乙的速度
B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
D.在分开后,甲的加速度小于乙的加速度
12.拍苍蝇与物理有关。市场出售的苍蝇拍,拍把长约30cm,拍头是长12cm、宽10cm的长方形。这种拍的使用效果往往不好,拍头打向苍蝇,尚未打到,苍蝇就飞了。有人将拍把增长到60cm,结果一打一个准。其原因是
A.拍头打苍蝇的力变大了 B.拍头的向心加速度变大了
C.拍头的角速度变大了 D.拍头的线速度变大了
CABF13.如图,物块A、B质量分别为m1、m2,物块C在水平推力作用下,三者相对静止,一起向右以a=5m/s2的加速度匀加速运动,不计各处摩擦,取g=10 m/s2,则m1﹕
C
A
B
F
A.1:2 B.1:3
C.2:1 D.3:1
OFBA
您可能关注的文档
- 善思考、得巧解.doc
- 圆锥曲线专题复习(一).doc
- 学校横埠镇横埠小学.doc
- 广州市增城区中心城区道路停车信息化建设项目第三方验收测.doc
- 广州白云国际机场交运行李检查系统及.doc
- 招标项目重庆(长寿)化工园区污水处理厂外预处理站工程.doc
- 果辉足球U8训练(普及班).ppt
- 正、余弦定理的适用场合及解的个数讨论.doc
- 毕业生毕业资格审核表.doc
- 氧厘子积分前端系统开发项目.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)