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金属的化学性质说课稿尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的题目金属的化学性质是人教版九年级化学下册第八单元课题的内容下面我从教材分析学情分析学习目标学法教法教学过程板书设计七个方面来说这节课一教材分析说教材教材的地位和作用从整个教材的布局来看本课题与后边的酸碱盐的知识有关联为后续学习酸碱盐的知识奠定基础从本单元来看本课题为知识的重点为下课题金属的腐蚀条件初步探究金属资源的利用和保护打基础通过本课题的学习对学生正确认识和利用金属资源有现实的教育意义教学重点难点重点通过实验探究认识金属活动性顺序能运用
《金属的化学性质》说课稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!
今天我说课的题目《金属的化学性质》,是人教版九年级化学下册第八单元课题2的内容,下面我从教材分析、学情分析、学习目标、学法、教法、教学过程,板书设计七个方面来说这节课。
一、教材分析(说教材)
1.教材的地位和作用
从整个教材的布局来看,本课题与后边的酸、碱、盐的知识有关联,为后续学习酸、碱、盐的知识奠定基础。从本单元来看,本课题为知识的重点,为下课题金属的腐蚀条件初步探究、金属资源的利用和保护打基础。通过本课题的学习对学生正确认识和利用金属资源有现实的教育意义。
2.教学重点难点
重点:①通过实验探究认识金属活动性顺
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