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中小学教师如何做课题研究
主讲内容:
一、课题研究过及阶段主要任务
二、如何进行课题研究的“题论证
三、下阶段课题研究工作的重点与建议
教师为什么要开展课题研究
中小学开展教育教学课题研究的作用和意义:是
教师专业成长的需要,是课程改革和教学的需要,是
教育形式和内涵发展的需要。
1)教育科研素质是当代教师的基本素质
2)教育科研是当代教师的工作方式之
3)教育科研是当代教师进修学习的方式之
4)教育科研有利于提高教师的专业成长
中小学课题研究什么(基本特征)
●目的:研究指向上:
形式:研究类型上:
方法:研究方法上:
●过程:研究内容上:
成果:研究价值上:
准备:研究条件上:
中小学课题研究的主要目的
所谓“课题研究”,就是指中小学校教育工作者针
对教育教学工作中的实际问题开展的有计划的探索性实
践活动。
参与教科研是教师专业成长的一种方式。
中小学教师参与教科研的主要意义,不在于能否发现反
映普遍教育规律的成果,而在于创造性地解决实际的教
育教学问题。
课题研究成功与否,关键在校长的智慧与教师的工作。
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