2019精选教育九年级化学人教版第三单元 课题3 元素第二课时17张.ppt

课前准备 1. 物质准备：准备好化学课本、笔 记本、红蓝笔、练习本。 2. 身体准备：端正坐姿，准备上课。 3. 思想准备：预习课本 61-63 页内 容。 外国人可能 不认识汉字 为了书写和交流方便，使用国际统一的符号！！ 元素符号 元素符号 课题 3 元素 自学要求 ? 1. 认真阅读课本 61-63 页，并 独立完成了解感知和深入学习 内容。 ? 2. 独立思考，不讨论，坐姿端 正。 ? 3. 时间： 3 分钟。 了解感知答案 1. 拉丁文 大写 H O 第一 个字母 小写字母 Cu Cl Ca 2. 元素 原子 氧元素 一个氧原子 元素的分类： 1 ）稀有气体：气字头（氦、氖、氩、氪、氙） 2 ）金属元素：“钅”字旁（汞除外，俗称“水 银”） 固态非金属元素（“石”字旁）碳、磷 3 ） 气态非金属元素（除稀有气体）氧氢 非 金 属 元 素 历史上，道尔 顿曾用图形加 字母的方式作 为元素符号 元素符号 1 . 元素符号的发展 国际规定： 用元素拉丁文名称的第一 个字母 大写 来表示该元素。 一 . 元素符号 1. 元素符号的表示 采用拉丁文名称的第一个大写字母 来表示 2. 元素符号的读法 O-- 氧元素 Fe-- 铁元素 H-- 氢元素 元素符号在读的时候读成该元素的名 称，而不能读成英文字母 常见元素的元素符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 碳 硫 氧 氮 H C S O N 氦 钙 硅 镁 钠 He Ca Si Ｍ g Na 3. 书写原则 1 、由一个字母 表示的元素符 号要大写。 2 、由两个字母 表示的元素符 号，第一个字 母要大写，第 二个字母要小 写 ( 即一大二小 ) 。 4. 元素符号表示什么 ? （ 元素符号的意义？） 1. 表示这种元素的一个原子 （微观） 2. ? 表示一种元素； ? 有时还表示一种物质（稀有气体，金属， 固态非金属） （宏观） o 一个 氧原 子 氧元 素 2 Ｏ 2 个 氧原 子 3. 元素符号前 有系数的表示 几个某原子 ( 微 观的意义 ) ， 不 表示某元素 ( 宏 观意义 ) 。 想一想，议一议 ? 1 、同学们先思考深入学习的内容，然 后再小组讨论。 ? 2 、温馨提示： ? 站立讨论，积极参与，快速解决疑难问 题 ? 不说闲话，组长认真负责。 ? 时间： 3 分钟 深入学习答案 1. 元素符号 N 、 Cu 、 Ne 、 S 表示的意义？ Cu N 表示氮元素 一个氮原子 表示铜元素 一个铜原子 Ne 表示氖元素 表示一个氖原子 S 表示硫元素 表示一个硫原子 表示铜这种物质 表示氖气 表示硫这种物质 2. 写出下列元素相对应的元素符号 1. 氧元素 5. 镁元素 2. 钙元素 6. 锌元素 3. 钠元素 7. 氢元素 4. 铁元素 8. 氯元素 O Ca Mg Zn H Cl Na Fe 当堂检测 ? 1. 独立自主完成。 ? 2. 书写干净、整洁 ? 3. 时间： 5 分钟