七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练及答案(20200710120930).pdf

七年级 语文上册期末专题复习现代文阅读训练及答案 一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习 1．阅读文段，回答问题。 怀李叔同先生（节选） 丰子恺 ① 我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的 弘一法师。那时我是预科生，他是我们的音乐老师，我们上他的音乐课时，有一种特殊的 感觉：严肃，摇过预备铃，我们走向音乐教室，推进门去，先吃一惊：李先生早已端坐在 讲台上。以为先生总要迟到而嘴里随便唱着、喊着、或笑着、骂着而推进门去的同学，吃 惊更是不小。他们的唱声、喊声笑声、骂声以门槛为界限而忽然消灭，接着是低着头，红 着脸，去端坐在自己的位子里。端坐在自己的位子里偷偷地仰起头来看看，看见李先生的 高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂，露出在讲桌上。讲桌上放着点名簿、讲义，以 及他的教课笔记簿、粉笔。钢琴衣解开着，琴盖开着，谱表摆着，琴头上又放着一只时 表，闪闪的金光直射到我们的眼中。黑板（是上下两块可以推动的）上早已清楚地写好本 课内所应写的东西（两块都写好，上块盖着下块，用下块时把上块推开）。在这样布置的 讲台上，李先生端坐着。坐到上课铃响出（后来我们知道他这牌气，上音乐课必早到。故 上课铃响时，同学早已到齐），他站起身来，深深地一鞠躬，课就开始了。这样地上课， 空气严肃得很。 ② 有一个人上音乐课时不唱歌而看别的书，有一个人上音乐课时吐痰在地板上，以为李 先生不看见的，其实他都知道。但他不立刻责备，比及下课后，他用很轻而严肃的声音郑 重地说： “某某等一等出去。 ”于是这位某某同学只得站着。比及别的同学都出去了，他又 用轻而严肃的声音向这某某同学和气地说： “下次上课时不要看别的书。 ”或者： “下次痰不 要吐在地板上， ”说过之个后他微微一鞠躬，暗示 “你出去罢 ”。出来的人大都脸上发红。那 时的学校，首重的是所谓 “英、国、算 ”，即英文、国文和算学。在别的学校里，这三门的 老师最有权威；而在我们这师范学校里，音乐老师最有权威，由于他是李叔同先生的原 故。 ③ 李先生在留学日本时，对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。他 在日本创办春柳剧社，召集留学同道，共演当时西洋著名的悲剧《茶花女》（小仲马 著）。他自己把腰来小扮作茶花女，粉墨登场。这相片，他出家时也送给我，一向归我保 藏；直到抗战时为兵火所毁。现在我还记得这相片：卷发，白的上衣，白的长裙拖着地 面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是荼花女 自伤命的神情。别的还有许多演剧的相片，不可胜记。李先生在日本时，是彻头彻尾的一 个留学生。我还见过他当时的相片：高头巾、硬领、硬袖燕尾服、尖头皮鞋，加之长身、 高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活像一个西洋人。学一样，像一样。要做留学生，李 先生就彻底地做一个留学生。 ④ 有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻撼动，然后慢慢地坐下去。起 先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说： “这椅子里头，两根藤之 间，也许有小虫伏着，突然坐下去，要把它们压死，所以先撼动一下，慢慢地坐下去，好 让它们走避。 ”读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度当真的暗示。 ⑤ 弘一法师每做一种人，都做得十分像样子。比如全能的优伶 ① ：起青衣像个青衣，起 须生像个须生，起大面 ② 又像个大面 ……现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世 间的师徒尘缘已经结来，然而他的遗训 —— 当真 ——永远铭刻在我心头。 【注】① 优伶，现在多称伶人，所指的是具有身段本事突出的演艺人员。 ② 大面，传统 戏曲脚色行当。京剧和某些地方戏中 净“ ”的别称，俗称 “大花脸 ”。 （1）作者回忆了有关李叔同先生的哪几件事？ （2 ）第一段中， 我“ ”为什么觉得音乐课特别 “严肃 ”？ （3 ）赏析第 ③ 段