原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验二 半加/减器与全加/减器
一、实验目的：
（1）掌握全加器和半加器的逻辑功能。
（2）熟悉集成加法器的使用方法。
（3）了解算术运算电路的结构。
二、实验设备：
1、74LS00（二输入端四与非门）
2、74LS86（二输入端四异或门）
3、数字电路实验箱、导线若干。
(74LS00引脚图) （74LS86引脚图）
三、实验原理：
两个二进制数相加，叫做半加，实现半加操作的电路，称为半加器。A表示被加数，B表示加数，S表示半加和，Co 表示向高位的进位。
全加器能进行加数、被加数和低位来的信号相加，并给出该位的进位信号以及和。
四、实验内容：
用74LS00和74LS86实现半加器、全加器的逻辑电路功能。
（一）半加器、半减器
M=0时实现半加，M=1时实现半减，真值表如下：
功能
M
A
B
S
C
半加
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
1
0
0
1
1
0
1
半减
1
0
0
0
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
0
0
(半加器图形符号)
(1)S真值表：
MA
B
00
01
11
10
0
0
1
1
0
1
1
0
0
1
(2)C真值表：
MA
B
00
01
11
10
0
0
0
0
0
1
0
1
0
1
全加器、全减器
M=0实现全加，M=1实现全减,真值表和图形符号如下:
M
A
B
S
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
0
1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
0
0
1
0
0
1
0
1
0
1
0
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
五、实验结果
半加器：
全加器：
其中，
为了方便，以下用C表示
则
六、心得体会
本次实验做的是半加/减器和全加/减器两个电路，比上次实验复杂很多，因此充满了挑战性。实验过程中，我认识到了在利用给定的电子元件进行实验设计来实现某一种或多种功能时，对电路的化简非常重要，而且要符合给定元件的限定条件，只有将电路化简成为能够与给定元件相符的情况下才能达到实验目的。化简电路和连接电路需要注意细节，这就需要我们熟练掌握各类化简方式，保持清晰的思路；同样，错综复杂的电线容易让人眼花缭乱，这就需要高度的注意力与逻辑分析能力。
文档评论（0）