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新工科下的专业教育教学方式定位-教育学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:新工科背景下,普通高校专业教学实践活动中,提出了“发展式”教育教学理念。针对大学生专业素质和能力方面的培养诉求,以群体发展与个体发展相结合为目标构建专业教育体系,通过专业特色的教学内容和实践活动,达到专业育人的目的。同时,教师必须转变教育教学理念,由“知识环节导向”向“专业目标导向”深化。教学活动内容设计要体现教育实践的思想性和目的性。发展理念不仅诠释了专业教育的目标和方向,而且蕴含了专业教育的人文思想。 关键词:新工科;教育理念;发展
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