幼儿园事故应如何防范.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 幼儿园事故应如何防范 一、 建立切实可行的安全制度 幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。 二、 随时进行安全教育 幼儿园的安全与教师密不可分,因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。 1、提高教师的专业化程度 (1)进行相关的安全教育知识与技能培训。 (2)通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而避免事故的发生。 2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养 (1)帮幼儿树立安全意识 安全教育并非说服式教育,对幼儿来说,最好的方法就是从别人的经历中获得间接的经验。如:一个小朋友摔倒了,教师可以利用这个事例,引导小朋友讨论为什么会受伤,应该怎样做?还可将有关安全事故的图片张贴在墙上,引导幼儿讨论会出现什么样的后果,应怎样避免?这样的安全教育比简单的说服教育会让幼儿记忆更深。 (2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法 教师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿掌握的标记,如:119、禁止跳、安全通道等,以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确使用剪刀,不随便触摸电器。另外,还要教幼儿一些简单的自救方法,并进行模拟演习,让孩子从中学习避难方法。 3、加强机体训练 幼儿平衡能力差,动作反映不灵活是孩子常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的锻炼及其它基本动作的练习,,以促进孩子动作协调,防止事故的发生。 2018-01-19 一、 建立切实可行的安全制度 幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。 二、 随时进行安全教育 幼儿园的安全与教师密不可分,因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。 1、提高教师的专业化程度 (1)进行相关的安全教育知识与技能培训。 (2)通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而避免事故的发生。 2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养 (1)帮幼儿树立安全意识 安全教育并非说服式教育,对幼儿来说,最好的方法就是从别人的经历中获得间接的经验。如:一个小朋友摔倒了,教师可以利用这个事例,引导小朋友讨论为什么会受伤,应该怎样做?还可将有关安全事故的图片张贴在墙上,引导幼儿讨论会出现什么样的后果,应怎样避免?这样的安全教育比简单的说服教育会让幼儿记忆更深。 (2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法 教师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿掌握的标记,如:119、禁止跳、安全通道等,以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确使用剪刀,不随便触摸电器。另外,还要教幼儿一些简单的自救方法,并进行模拟演习,让孩子从中学习避难方法。 3、加强机体训练 幼儿平衡能力差,动作反映不灵活是孩子常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的锻炼及其它基本动作的练习,,以促进孩子动作协调,防止事故的发生。 2018-01-19 一、 建立切实可行的安全制度 幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。 二、 随时进行安全教育 幼儿园的安全与教师密不可分,因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。 1、提高教师的专业化程度 (1)进行相关的安全教育知识与技能培训。 (2)通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而避免事故的发生。 2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养 (1)帮幼儿树立安全意识 安全教育并非说服式教育,对幼儿来说,最好的方法就是从别人的经历中获得间接的经验。如:一个小朋友摔倒了,教师可以利用这个事例,引导小朋友讨论为什么会受伤,应该怎样做?还可将有关安全事故的图片张贴在墙上,引导幼儿讨论会出现什么样的后果,应怎样避免?这样的安全教育比简单的说服教育会让幼儿记忆更深。 (2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法 教师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿掌握的标记,如:119、禁止跳、安全通道等,以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确使用剪刀,不随便触摸电器。另外,还要教幼儿一些简单的自救方法,并进行模拟演习,让孩子从中学习避难方法。 3、加强机体训练 幼儿平衡能力差,动作反映不灵活是孩子常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的锻炼及其它基本动作的练习,,以促进孩子动作协调,防止事故的发生。