提高毕业生的就业观念重要还是就业率重要.doc

　　 　　篇一:《大学生如何转变就业观念》 　　大学生如何转变就业观念 　　“大学生就业现状及发展2006年度调查报告”中在对“解决当前大学生就业难的方法”的认识上，毕业生和企业的选择截然不同。毕业生更关注于从知识层面提高自己，认为“提高技能”和“提高职业素质”是最主要的；在企业界看来，首要的却是“学生调整就业心态”，“学生提高职业素质”和“提高学生技能”反倒退居其次。因此，为了提高大学生就业率，应当培养良好的择业心态，树立与市场经济相适应的现代就业观。 　　首先，要积极、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。很多毕业生把希望寄托在社会关系资源上，出现了求职“全家总动员”的现象；一些毕业生则依靠学校解决就业问题。事实上，在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，大学生主动“推销”自己是一个非常重要的实现就业的途径，因为能否胜任工作还是要靠自己的能力说话。 　　其次，要破除传统就业观念，实现多元化就业。大学生在择业时往往承受着来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力，仍然把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择，也有不少大学生倾向于选择外企、合资企业等薪酬较高的职业，但很少有人选择西部和基层，这就使就业成了过“独木桥”。其实，很多岗位还是非常需要大学生的。比如，近年来，一批新型适应非正规就业方式的职业正在不断涌现，自由演艺人员、软件开发人员、翻译人员、美工设计者和自由撰稿人等自由职业岗位在社会上走红，对于缓解大学生就业压力起到了积极的作用。可见，只要大学生能转变观念、面对现实，就不难找到能够发挥自己特长的工作。 　　第三，避免盲目追求，正确认识自我。我国的高等教育正处于从“精英教育”向“大众教育”转变的过渡期，一些当代大学生缺乏应有的危机意识，“眼高手低”，盲目追求就业中的高层次、高薪酬，在择业类型和择业区域上出现“扎堆”现象，造成了供求脱节，这也是造成大学生就业难的原因之一。据调查，我国2006年对大学生的需求量大幅度下降，2006年全国共有413万名高校毕业生涌向就业市场，较去年增加22%。这一增一减更成为大学生就业难的重要原因。在这种情况下，大学毕业生只有改变以前的“精英就业”观念，树立“人职匹配”的“大众化”就业观，才有可能实现就业。 　　学生读大学主要是为了从事技术岗工作.(与职校生竞争的不是一档工作)现在大学生面临就业的巨大压力,但不应只看到自己,工人岗(含职校生)尽管岗位众多也一样面临下岗再就业的巨大压力.所以我们要勇敢面对.努力提高自己的竞争能力,怨天尤人不如自己努力.大学生毕业最好努力结合自己的专长找技术岗工作.努力争取考研或就业谋生,做自己想做的事. 　　篇二:《树立就业新观念 不断提高毕业生就业率》 　　树立就业新观念 不断提高毕业生就业率 　　——访我校就业指导中心主任吴小琳 　　记者吴主任，您好，很高兴您能接受我们的采访。我们从媒体上了解到近两年大学生就业形势比较严峻，有些媒体甚至用了“史上最难就业季”来形容，您觉得这样说有道理吗？ 　　吴主任2020年全国高校毕业生规模将达727万，比去年新增28万，再创历史新高。除了727万这个规模之外，今年的毕业生面临的挑战还包括连续几年饱和的市场以及往届“剩”下的师兄师姐们。所以， 2020年大学生就业人数高达810万，称“史上最难就业季”。人力资源专家分析，由于多数行业在2010至2020年期间招募的大学毕业生规模较大，加上全球经济依然不景气，IT、机械和汽车等行业的招聘遇冷等因素，这意味着2020年大学毕业生的求职难度与去年相比还会加剧。加上现在找工作的毕业生绝大部分是90后学生，他们多数希望工作“有钱又有闲”，求职目标往往盯住有编制的稳定单位，认为一般的小型民企工作累、保障差、不稳定，不感兴趣。很多人抱着等待观望，就业要一次到位，大不了回家“啃老”的心态，这也是造成就业难的另一方面的因素。 　　记者针对这样的形势，您能否简单介绍一下我们学校近两年毕业生的就业率和就业方向？ 吴主任我校从2010年起，将大学生职业发展与就业指导纳入必修课，以“认清就业形势，转变就业观念”“转变角色、适应社会”等为主要教学内容，旨在引导学生调整就业期望值，主动到基层就业，到基层锻炼成长。通过这些教育，学生的就业心态相对较好，近两年毕业生年终就业率均在97%以上。毕业生就业岗位主要是基层的技术岗位、文职岗位、服务岗位等。大多数毕业生面向重庆就业，服务地方经济，如重庆笔记本电脑基地的重庆广达电脑、重庆旭硕科技、重庆新普科技，服务外包行业的香港电讯盈科（重庆公司）、重庆先特服务外包，以及钢运置业、苏宁云商等营销行业。 　　记者到目前为止，我校2020届毕业生的就业形势如何？ 　　吴主任截止3月底，我校2020届毕业生的签约率已达70%，签约情况较为乐观。但有些专业如