想吃苹果的鼠小弟(教案).pdfVIP

精品文档 想吃苹果的鼠小弟 教学目标： 1、激发学生对绘本阅读的学习兴趣， 在老师指导下进行有趣的语文活动， 在 活动中学习语文，学会合作。 2、激发想象思维，通过观察人物的表情、动作，想象人物的心理活动，扩编 故事。 3、感受小老鼠和海狮的珍贵友情和合作精神。 教学过程： 一、谜语揭题，激发兴趣 1、你们喜欢猜谜语吗 ? 猜谜语之前 , 请你竖起耳朵认真听，猜到的小朋友可要把小手举高了哦！ A、猜一种动物 : 耳朵像扇子，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 ( 说说你是怎么猜出来了， 大象的鼻子有什么作用？长 2-3 米能轻松的摘下树 上的果子和树叶…… ) B、猜一种动物：有位妈妈真奇怪 , 肚子里长口袋。 （袋鼠除了肚子里会长口袋这个特点， 还会有什么特点呢？尾巴可以当凳子， 跳得很高，跳得最高的时候能跳 4 米，一跃能