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公 考 精 品 讲 义
考前冲刺-判断 2
主讲教师:王惜
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第三章 逻辑判断
高频考点一:加强论证
1.加强方法:搭桥、补充论据(必要条件、原因、例子)
2.加强力度:搭桥>必要条件>原因>例子
3.解题思维:
找到论点和论据中的关键词,结合论点论据关系预设加强方式,对比选项
4.如果题干的问法包含“前提”“假设”,优先考虑搭桥,其次考虑必要条件
例题 1. (2016 联考)有人认为,S 国政府对社会科学研究的经费投入不见得有利于科
研水平的提高,近十年间,S 国政府对社会科学研究的经费投入年增长超过20%。但是这十
年间S 国社会科学领域发表的论文数量却没有显著增长。
上述结论的成立必须补充以下哪一项前提?
A.论文发表数量是衡量社会科学研究水平的重要指标
B.近十年间S 国社会科学领域的研究人员数量显著增长
C.近十年间S 国物价水平逐年增长
D.近十年间S 国社会科学领域的研究人员在国外发表的论文数量没有显著增长
例题2. (2017 浙江)一项研究显示,与四壁白墙或只能看见其他建筑物的教室相比,
那些能看见自然风景的教室可以帮助高中生提高 13% 的注意力测试成绩,自我解压的能力
也相应提高。研究者据此认为,窗外的自然风景不但不会令人分心,反而有助于提高学习成
绩。
上述结论如果成立,需要基于哪一前提?
A.高中生很容易被其他事物分散注意力
B.注意力集中对学习成绩提高有关键影响
C. 自我解压能力与注意力集中程度有正相关关系
D.传统观念认为四壁白墙的教室更有利于学习
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例题3. (2015 联考)上世纪西方掀起了动物权利运动,有学者认为有些动物是具有某
些心理特质的生物——需求、记忆和智力等,在这一点上它们与人类相同。因此,这些动物
拥有不可剥夺的权利。上述论证的成立,必须基于以下哪一前提?( )
A.有些动物与人类具有相同的属性
B.没有需求、记忆和智力等心理特质的动物不能拥有不可剥夺的权利
C.有些具有需求、记忆和智力等心理特质的生物是动物
D.所有具有需求、记忆和智力等心理特质的生物拥有不可剥夺的权利
例题4. (2017 联考)在一项实验中,研究人员要求12 名男性志愿者每晚只睡4 小时,
持续两周。研究者检测了志愿者血液内的饥饿激素的含量,结果发现该激素的水平跃升了
28%。与此同时,另一种叫瘦素的激素则减少了 18%。瘦素的作用是向大脑发出不需要进食
的信号从而抑制饥饿。研究者发现志愿者的饥饿程度平均提高了23%。研究人员认为,睡眠
不足可能会导致肥胖。
以下哪项如果为真,最能支持上述结论?
A.6—9 岁儿童每晚睡眠时间少于10 小时,肥胖可能性会提高1.5—2 倍
B.研究表明,肥胖的人群平均睡眠时间比体重正常的人群要高出许多
C.这12 名男性志愿者在实验期间食欲没有表现出明显的变化
D.12 名志愿者在实验之前的若干天睡眠质量都不太好
例题5. (2015 联考)通常情况下,人们都会觉得日照久了会有头晕目胀的感觉,会让
机体血压升高,身体感觉不适,但最新研究发现,阳光中的紫外线其实有着不为人知的作用,
不仅不会升高血压,还有助于降低血压。
以下哪项如果为真,不能支持上述结论?
A.紫外线照射可以将人体中积存的氮释放到血液中去,这会引起皮肤细胞释放出一氧化
氮,而这种化合物有助于舒缓血管
B.持续日照时人们会感觉体温升高,心跳加快,如果没有适当补充水分,血压就会升高
C.实验发现,不同波长的紫外线,对血压的影响差异极大,一般而言长波紫外线有益于
降压,而短波则没有效果
D.志愿者晒太阳20 分钟后血压均有小幅下降,
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