安全管理规章制4篇.docx

2019安全管理规章制度4篇 校长要做到“五清楚”： 一是对每天迟到、早退、旷工（或旷课）的教师或学生 的原因，去向必须清楚； 二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须 清楚； 三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全情况必 须清楚； 四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、 “两室三厅”等环境情况必须清楚； 五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。 比如：门卫制度是否得到落实，门卫是否坚守岗位，履行职 责、外来人员进入校园是否询问并登记，晚上校门是否上锁 等等。 分管安全副校长要做到“五落实”： 一是对具有安全隐患的无帮旷课情况必须进行调查落 实； 二是对住宿生晚上无帮不按时就寝及夜不归宿的学生 进行调查落实； 三是对食堂、小卖部的食品的进货渠道和质虽检验手续 是否守备进行落实; 四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患 及时处理落实； 五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处 理落实。 值周、值日校级行政人员做到“五必查”： 一是对师生缺岗情况每H必查： 二是对课余、午休就寝，课间期间学生违纪易导致安全 隐患的必查。如做危险游戏、推操、追赶、打闹、手持凶器、 危险物品等； 三是对门卫登记的来往校外人员情况必查； 四是对食堂的饭菜质虽、卫生情况、学生就寝纪律、就 寝人数必查； 五是对学校办公设施，活动设施、水电设施安全状况必 查。 班主任要做到“五做到”： 一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教 育； 二是对迟到、早退、旷课的学生做到了解原因、跟踪调 查，家校互通，做好转化工作。 三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困 生、贫困生要做到细心关照；对心理不健康的、行为异常、 有违纪前科的学生要特别关注，要做好心理矫正和疏导工 作; 四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进 行严厉教育； 五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查，发现隐患 及时处理并报告。 教职工做到“三禁止”： 一是所有教职员工要关心爱护学生，禁止体罚和变相体 罚学生，凡因此而造成的一切安全事故，视情节轻重，必须 追究当事人的责任； 二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安 全隐患，禁止不闻不问、袖手旁观，因不及时加以制止和报 告造成后果的，追究第一现场人的责任； 三是在上课期间，课任教师是安全工作直接责任人，禁 止以任何理由让学生停课、 离开教室或体罚、变相体罚学生, 凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。施工现场安全 管理规章制度2019安全管理规章制度（2） 施工现场安全管理制度 1、施工现场总平面布置图，施 工方法和施工技术均应符合消防安全要求。 2、 开工前按施工组织设计防火措施需要，配置相应种 类数虽的消防器材设备设施。 3、 焊割作业点与氧气瓶，电石桶和乙炊发生器、存放、 使用等危险距离，均应符合规定的安全距离。 4、施工现场的焊割作业，必须符合防火要求，严格执 行“十不烧”的规定。 5、 施工现场动火作业，必须执行审批制度。 6、 施工现场用电、应严格按照施工现场临时用电安全 技术规范，加强电源管理，以防发生电气火灾。 7、 发现火警时候，都应迅速准确地报警积极参加扑救。 8、 负责定期向职工进行防火安全教育和普及消防知识, 提高职工防火警惕性。 9、 定期实行防火安全检查制度，发现火险隐患必须立 即消除，对于难于消除的隐患要限期整改。 10、 对违反规定造成火灾的有关人员进行处罚，情节严 重的依法追究刑事责任。 施工现场安全管理内容及要求一、组织管理 1、 施工现场（工地）应成立以工地主任（或项目经理） 为安全生产第一责任者的工地安全生产管理小组，坚持“安 全第一，预防为主”，管生产管安全。工地主任（项目经理） 对工程施工安全负全面责任。施工技术负责人对施工安全负 技术责任。 2、 工地应建立由工地领导成员（包括施工员、工长等） 轮流安全值日制度，做好安全值日记录。并检查监督班组安 全制度的执行。同时还要建立和健全工地安全生产责任制， 安全技术交底、安全宣传教育、安全检查、安全设施验收和 事故报告等管理制度。 3、 班组新调入工地时，应将班组安全员名单报告工地 安全生产管理小组。属特种作业班组还应报告本班组持有操 作证情况。同时，工地安全管理小组要向班组进行安全交底 4、 总、分包工程或多单位联合施工工程，应以总包单 位为主，分包单位（或参加施工单位）参加的联合安全生产 领导小组，统筹、协调、监理施工现场安全生产工作。各分 包单位（或参加施工单位）根据管生产管安全原则，都应成 立分包工程安全管理组织或确定安全负责人，负责分包工程 安全管理，并服从总包单位的安全监督检查。 二、施工现场安全技术管理 现简述关于施工现场安全技术管理方面的要求。 1、施工现场（单位工程）安全技术