2013年南京市生物中考专题复习0605.docVIP

PAGE PAGE 1 2013年南京市生物中考专题复习 ３1．1.(4分）观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题： (1)下图中能正确表示步骤⑥的装置是_＿_＿＿　　▲ 　___。 （２)该实验的正确操作顺序是 _　　　 ＿_▲ 　 _＿____＿。 (3)步骤⑦ 用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间,目的是 ▲ 。 (４)步骤①中变蓝的部分是步骤⑦中 ▲　 　部分。 31.2.（4分）为了探究“绿叶在光下制造淀粉”，设置实验操作环节如下图，请据图回答问题: 　 　 　 　 　 (１)该探究实验的实验假设是　 　 ▲　　　。 (２）步骤①的目的是 　 ▲　 　　。 （3）步骤⑤滴加的是　 　 ▲ 　。 (4)在步骤④中酒精的作用是溶解叶片中的 　▲ 　，使显色更明显。 ３1.3.(4分)根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请回答: 　　 　　 (１)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是 　 　 　　　 　▲ 　　　 　　 　 。 (2）遵循“等量、对照、单一变量、重复性”等基本原则进行探究实验，为了使实验更加科学可信。本实验应选择下列 　▲ 　组为对照实验最合理。 Ａ．一盆天竺葵，选取一片叶,一半遮光、一半不遮光B.一盆天竺葵,选取多片叶，每片叶均一半遮光、一半不遮光　C．选二盆长势相同的天竺葵,一盆叶全部遮光,一盆叶全部不遮光D. 　选一盆天竺葵，有的叶片遮光,有的叶片不遮光 （３)右图是对叶片脱色的装置,下列说法正确的是 ▲ 。 A.　标号１代表水，标号2代表酒精,同时需要加热 Ｂ. 标号1代表水,标号2代表酒精,同时不需要加热 C. 标号１代表酒精，标号2代表水，同时需要加热 D. 标号1代表酒精,标号2代表水,同时不需要加热 （4）在脱色后的叶片上滴加碘液,部分叶片变蓝，说明产生了　　　▲　　　。 3１.４（4分）某生物兴趣小组同学以天竺葵为实验材料,探究“绿叶在光下制造淀粉”。他们的设计思路是：先耗尽天竺葵叶片中原有的淀粉,设计对照实验，再检验叶片是否重新合成淀粉，请分析并回答下列问题。 (1）耗尽天竺葵原有淀粉的措施是 　 ▲ 　　。 （2）为了设计对照实验,兴趣小组用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,由此可知,探究实验的变量是　 ▲ 　。 （3）光照适当的时间后，兴趣小组取下叶片，直接滴加碘液并观察颜色变化,显色不明显，结果如图所示,原因是 ▲ 　。 （4）经小组讨论,改进了实验方案,滴加碘液后，未遮光部分变 ▲ 　。 32.1．（４分）下表为三个人的血常规化验单的情况汇总表,请回答以下问题： 检查项目 检查结果 正常值 甲 乙 丙 红细胞计数 2.2×10１2／L 4.２×1012/L 4.３×1012／Ｌ 3．5×10１2~5．５×1０12／L 白细胞计数 ８×１09/Ｌ 1５×109/Ｌ 8.3×１０9/L ５.0×10９~1０.0×10９/L 血小板计数 ２.５×1０11/L 2.0×101１／Ｌ １.０×1011/L 1.5×101１～3.5×１０１1/L 血红蛋白 90 ｇ/L 12０　ｇ/L 13０ g/L 11０～160　g/L （1）甲可能患有贫血，判断依据是 ▲ 　。 （２)乙的白细胞数偏高，可能患有 ，白细胞可吞噬入侵的病菌,这属于人体的 　　 　　免疫。 (３)丙一旦摔倒出现一较大的伤口，会出现流血不止现象,原因是 　 　▲ 。 32．2.（4分)某同学身体不适，去医院进行了血常规化验，在显微镜下观察到的血涂片标本的某个视野如下图，化验结果如下表， 检查项目 正常值 检查结果 红细胞计数 3.5×１012~5.5×1０12/Ｌ 4.5×１0１２/L 白细胞计数 5.0×1０9~10×１09/L 15×109／L 血小板计数 1.5×1011～3.5×1０１1/L ２.2×１０１１/L 血红蛋白 11０～1６0g/L 100g 图 　 一 　 　 　 　 　 图二 　 　 　 (1)图中①的功能是　　 　▲ 。 （２)血液的成分除了图一标出的血细胞外，还包括 ▲ ,其主要功能是运载血细胞、运输营养物质和废物。 (３)由血常规化验单可知，该同学血细胞中__＿▲＿__(填序号)的数目高于正常值,说明他体内有炎症。(４)该同学红细胞计数正常,但医生仍诊断他患有贫血症，医生建议他多吃富含蛋白质和含　 ▲__的食物。 ３２．3．(4分）左下图是血液分层现象，右下图是吴明同学的血液化验报告单,请根