2020年-2021年七年级数学培优讲义word版(全年级章节培优-绝对经典).pdfVIP

第 11 讲 角 考点 ?方法 ?破译 1．进一步认识角，会比较角的大小，会计算角度的和差，认识度、分、秒，会进行简单的换算． 2．了解角平分线及其性质，了角余角、补角，知道等角的余角相等，等角的补角相等． 经典 ?考题 ?赏析 例 1：如图 AOE 是直线，图中小于平角的角共有（ ） A ．7 个 B．9 个 C ．8 个 D ．10 个 【解法指导】公共端点的两条射线组成的图形叫做角，数角注意抓住概念，表示角用大写字母表 示或希腊字母及数字表示，故选择 B ． 【变式题组】 01．在下图中一共有几个角？它们应如何表示． 02．下列语句正确的是（ ） A ．从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角 B．两条直线相交组成的图形叫做角 C ．从同一点引出的两条线段组成的图形叫做角 D ．两条线段相交组成的图形叫做角 03．关于平角和周角的说法正确的是（ ） A ．平角是一条直线 B．周角是一条射线 C ．反向延长射线 OA ，就是成一个平角 D ．两个锐角的和不一定小于平角 例 2 ：38.33 °可化为（ ） 〃 〃 〃 A ．38 °30 ′3 B．38 °33 ＇ C ．38 °30 ′30 ″ D ．38 ° 19 ′48 ″ 【解法指导】注意度、分、秒是 60 进制的，把度转化成分要乘 60，把分转化成秒要乘 60 ；反之 把秒化成分要除以 60，把分化成度要除以 60 ，把秒化成度要除以 3600 ，故选择 D ． 【变式题组】 01．把下列各角化成用度表示的角： 〃 〃 〃 ⑴ 15°24 ′36 ″ ⑵ 36°59 ′96 ″ ⑶50°65 ′60 ″ 02．⑴ 3.76 °＝ 度 分 秒 ⑵ 3.76 °＝ 分 秒 ⑶钟表在 8 ：30 时，分针与时针的夹角为 度． 03．计算： 〃 ⑴ 23°45 ′＋3666°14′24；″ ⑵ 180°－98°24 ′30；″ ⑶ 15°50′42×″3； ⑷88°14′48÷″4 例 3 ：若∠ α的余角与∠ α的补角的和是平角则∠ α＝ ． 【解法指导】 两个角的和等于 90°叫做余角， 两个角的和等于 180°叫做互补， 同角或等角的余角相 等，同角或等角的补角相等． 解：根据题意得 90°－∠ α＋ 180°－∠ α＝180°，所以∠ α＝45° 【变式题组】 1 01．如图所示，那么∠ 2 与 （∠1－∠2 ）之间的关系是（ ） 2 A ．互补 B．互余 C ．和为 45 ° D ．和为 22.5 ° 02．55 °角的余角是（ ） A ．55 ° B．45 ° C．35 ° D ．125 ° 03．如果∠ α和∠ β互补，且∠ α＞∠ β，则下列表示∠ β的余角的式子中：① 90 °－∠ β；②∠ α－90 °； 1 1 ③ （∠α＋∠