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忆白石老人艾青 教学目标 1整体感知 , 把握文本内容：围绕画作的交往经历 把握白石老人的形象 感受作者和白石老人之间的情谊 学习从生活的小事感受世界 教学重点 感知作者字里行间的情感 教学难点 深入解读看似平常朴素的回忆中蕴含的情谊 授课过程 一、谜语导入 “小小一条龙，胡子硬似棕。活着没有血，死了浑身红。 ” ——（虾） 问：说起虾，同学们会想到哪位画家？——齐白石 因为齐白石擅长画虾。齐白石是怎样的一个人呢？本文即是作者对白石老人的珍 贵回忆，新中国成立后，著名诗人艾青和国画大师齐白石有过交往，文章以朴素平易 的语言，勾勒了白石老人的音容笑貌和几近于儿童的率真性格，并对大师高超的艺术