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- 2020-08-05 发布于山东
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三、良好的健康习惯: 按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。 四、良好的劳动习惯: 在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动等。 1.部分同学们都很努力、勤奋,可成绩却不理想。 2.有的同学学习效率不高,打疲劳战,所以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习,用很长的时间想一道题,也不问问身边的同学,太要面子了。 4.性格中有些悲观,不太爱说话,不爱回答问题。 5.不去办公室问题,不主动,害怕老师骂。 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.人在教室心在外。 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一
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