2019.04.06 真题演练-判断1 孟凌萱 （笔记）（2019职业测试综合应用1期（A类））.pdf

公 考 精 品 讲 义 真题演练-判断 1 主讲教师：孟凌萱 授课时间：2019.04.06 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 真题演练-判断1 （笔记） 【注意】1.本节课讲解《2018年上半年事业单位联考A类试卷》的判断部分， 共35道题，下节课讲解 《2018年下半年事业单位联考A类试卷》的判断部分（35 道题），建议课前预习，听课效果更佳。真题课主要学习命题人喜欢考哪类题型 和高频考点，以及每种题型的解题思路、出题人经常设置的“坑”。 2.图形推理如感觉自己做题时不容易定位考点，不要盲目的逐一代入，要先 整体观察图形特征，即元素组成： （1）元素组成相同，优先考虑位置规律：平移（方向、步数）、旋转（方 向、角度）、翻转（上下、左右）。 （2）元素组成相似，优先考虑样式规律：线条重复出现，考虑加减同异； 外轮廓相同，黑白块数量不同，考虑黑白运算。 （3）元素组成不相同，优先考虑属性规律 （对称、曲直、开闭），其次考 虑数量规律 （点、线、面、素）。 3.特征图：大树杈、乱七八糟一团线、线条交叉明显，考虑数点；多边形， 单一直线，考虑数直线；圆、弧，单一曲线，考虑数曲线；“窟窿”明显，图形 被分割，考虑数面；出现很多小元素，考虑数小元素的种类和个数。 4.考试时先观察图形特征，从整体到部分，答题会顺利一些。 一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。 51.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规 1 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 律性。（ ） 【解析】51.元素组成不同，题干只有两种元素 （直线和小黑点），考虑分开 数，题干图形的直线数量依次为 4，3，2，1，故“？”处图形应有0 条直线， 只有C 项符合。 如考虑小黑点的个数，题干图形小黑点的数量依次为1，2，3，4，故“？” 处图形应有5 个小黑点，排除A、B 两项。比较C、D 项，D 项有直线，C 项没有 直线，可以考虑再数直线，且直线数和小黑点的数量之和均为5，C 项当选。【选 C】 拓展 【解析】拓展.题干只有两种元素，优先分开数，黑圈数量依次为1、3、2、 4，单独观察无规律；小白圈的数量依次为 12、4、6、3，单独观察也无规律， 考虑二者间的运算关系，二者相乘之后均等于12。 A 项：相乘得12，当选。 B 项：相乘得6，排除。 C 项：相乘得15，排除。 2 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 D 项：相乘得0，排除。【选A】 【注意】两种元素分开数： 1.单数某一种元素有规律，则按规律选答案。 2.单数无规律，则考虑两组数据之间进行运算，相除不常考，但经常考查相 加、相减和相乘。 3.如题干给出一类是小正方形，一类是小三角形，也是两种元素。 52.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规 律性。（ ） 【解析】52.元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现， 题干图形中“窟窿”较多，封闭空间明显，优先考虑数面。题干图形均有3 个面， 故“？”处应选择有3 个面的图形。 A 项：图形有2 个面，排除。 B 项：图形有3 个面，当选。 C 项：图形有5 个面，排除。 D 项：图形有1 个面，排除。【选B】 【注意】1.题干图形 “窟窿”明显，多边形被分割，优先考虑数面。 2.面的细化会考查面的形状 （热门考点）。如题干图形均有3 个面，则选项 需有3 个面，但A、B 项均有3 个面，无法选出唯一答案，可以