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海坨乡学校
乡村少年宫活动开展情况总结
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,现将本学年少年宫活动开展情况总结如下:
1、通过少年宫诵读课的开展,学生的阅读和朗诵能力有所提升。四五月份,我校分别举办了“`三节、三爱`中国梦之校园故事大王比赛”和“祖国在我心中演讲比赛”。 孩子们抑扬顿挫的声调加上绘声绘色的叙述,他们自信、儒雅、落落大方,尽显了我校学子的风采和实力。他们用激昂的文字,饱满的热情,飞扬的神采向我们诠释了他们的“中国梦”,纷纷立志要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,明天成为中国特色社会主义事业接班人。同时三年级学生李雪杨在 “大安市第二十八届故事大王比赛”荣获“故事大王”称号;五年级的王丹丹和八年级的孙晓悦在“大安市演讲比赛”中分获三等奖。我校也在本次大安市的活动中获得了“优秀组织奖”。
2、舞蹈已成为我校少年宫活动的一个亮点,舞蹈教师王丽英喜欢跳舞,乐于钻研,通过光碟自学了《小苹果》《最炫民族风》《兔子舞》等多个舞蹈,舞蹈队的学生学会后就利用课外时间自发的教给本班同学,现在这几个舞蹈已经遍及全校,运动会上进行了汇报演出,得到了全校师生的一致好评。现在学校正在和电视台沟通,希望能有机会在电视上得以展示。
3、科技制作小组成果突出。由于材料有限,科技制作小组的老师们就发动同学们收集生活垃圾,如泡沫、易拉罐、纸盒、一次性方便筷子等,利用小孔成像、离心力、相互作用力等,制作了反冲车、物理教具:小孔成像、定滑轮国旗等。
4、轮滑课得到了家长们的支持。喜欢轮滑的孩子很多,但学校轮滑鞋有限,只能分批上课。家长知道后就主动给孩子买鞋,当看到孩子快乐的滑行,家长们说“没想到城里孩子的玩具,我们农村孩子也能玩得这么好”。
5、美术、书法作品为校园增色不少。布贴画、蛋皮贴画、折纸、剪纸、纸贴画、盘画、涂鸦画、素描、书法作品等遍布走廊的墙壁,孩子们都称学校里的墙壁为“会说话的墙壁”。
6、小荷才露尖尖角—体育类活动。篮排球的训练是辛苦的,但操场上洒下的是孩子们快乐的汗水。9月份的全市篮排球比赛虽然成绩并不突出,但我们有信心在明年的比赛中摘金夺银。
少年宫的老师们都有着对自己专业的热情,孩子们更是盼望着每周的一、三、五,因为有少年宫活动课。我们相信在市领导的关注下,在我们全校师生的努力下,我校的少年宫活动会越办越精彩!
后附:《海坨乡学校少年宫活动课程表》
少年宫任课教师名单
各项活动图片
2014年10月21日
海坨乡学校
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