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学前教育行政与管理00884 绪论 学前教育与管理 学前教育的特点：保育性 学前教育具有福利与教育的双重性质，学前教育的保育性是区别于其他教育的根本特点。 启蒙行 学前教育的启蒙行特点决定了学前教育管理的特点是一种非学校化管理。 综合性 决定了学前教育非学科化管理的特点。 学前教育的发展 国际化 现代社会学前教育发展的国际化趋势决定了现代学前教育管理的社会化与合作化的特征。 多样化 现代学前教育管理具有灵活性、针对性与动态性的特征。 科学化 学前教育科学化，是指利用科学方法和技术手段参与学前教育的研究工作，用科学研究成果指导学前教育的实践工作，用科学的方法