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最大最全最精的教育资源网 俎店镇中心初级中学语文组 第 二 周 课 时 教 案 2015 年 9 月 16 日 第 3 节 总第 8 课时 敬业与乐业 课 题 备课人 课型 新 课时 2 知 识 与 能 力 掌握本课词语的读音和含义。 教 学 目 过 程 与 方 法 通过概括归纳作者引用的格言和故事，学习论证方法。 标 情 感 理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要性，以及怎样才能做到 态 度 价 值 敬业与乐业。 观 课标要求 了解议论文的特点 重点 理全面掌握文章引用的古典格言，了解提到的典籍和历史人物。 体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。 难点 教法 讨论 教具 学具 课件 教学程序 教师活动 学生活动 一、导入 《敬业与乐业》 是梁启超对上海中华职业学校学 生的一次演讲，虽然时间已经过去很多年了，但梁启 聆听，进入新课 新课 超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。 （一）字词 二、基础检 1. 断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一 测 句。断，截取。章，篇章。 学习字词，识记理 解 2. 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的 法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | 最大最全最精的教育资源网 3. 征引：引用。 4. 旁骛：在正业以外有所追求，不专心。 5.亵渎：轻慢，不敬。 6.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。 不舍，不停。 7. 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融 洽。 （二）常识 梁启超（ 1873— 1929）, 字卓如，号任公，又号 了解作者资料并识 记 饮冰室主人，中国近代维新派代表人物，学者。其著 述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化 艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室合集》。 （一）文题解读 三、课文 题目点明了此次演讲的论题。“敬业和乐业”的 理解题目作用 讲解 意义，不只限于正式的谋生职业，也可以指生活中任 何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以 合作探究并回答： 包括学生的学习。 （二）探究分享 1、作者引用百丈禅师 的格言和故事，证明 了“有业之必要”。 1. 品语言、悟情感 2、此句是承上启下的 （ 1）唐朝有一位名僧百丈禅师? ? 日日如此。 过渡句，承上得出的 结论，同时引出下文 3 （ 2）我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都 “百行业为先，万恶 要有正当职业，人人都要不断的劳作。 懒为首的观点。 3、先引用朱熹的“主 （ 3）惟有朱子解得最好? ? 一点不旁骛，便是敬。 一无适便是敬”的格 言阐释“敬”的含义， （ 4）今天所讲? ? 我盼望诸君和我一同受用！ 即专一于某种工作不 旁及其他的事情就是 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载|