高中语文《逍遥游》说课稿范文.docxVIP

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  • 2020-08-05 发布于内蒙古
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高中语文《逍遥游》说课稿范文 一、 说教材 《逍遥游》是第四册,第六单元的文章。第六单元由两篇古代散文和两篇古代小说组成,单元要求是提高学生的自学能力,能借助注释和工具书读懂课文,并领略文言文在叙事和抒情中的艺术魅力。《逍遥游》是表现庄子思想的重要篇章,庄子所追求的超然物外的绝对自由的理想就集中体现在这一篇中,它突出的艺术特色在于它的奇特的想象力和浪漫主义风格。根据本文的特色,现将教学目标及重点难点确定如下: 1、教学目标 结合课文注释即工具书读通全文,增加文言积累,训练理清思路,把握文旨的能力 初步了解庄子的哲学思想和形象化说理的风格。领略庄子散文想象丰富、气势磅礴、汪洋恣肆的特点 能一分为二的适当评价庄子的思想,培养学生积极进取的人生态度。 理解本文的主旨,文章为了强调“无所待”的观点,从反面提出问题,紧紧扣住“有所待”论证,最后给予否定,提出正面主张。 说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是关于小学美术说课稿 《剪春天》,希望对大家有帮助! 2、教学重点: 了解本文的结构特点 赏析本文形象化说理的特点 3、教学难点 理解庄子世间万物若“有所待”则不自由的思想 我所教授的四年级学生好问好动好

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