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- 2020-08-07 发布于河北
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九(6)班临界学生帮扶计划
九(6)班现有学生43名,其中女生 20名,男生23名。从上学期至今的多次质量测试中发现,本班学生在全校整体情况(学习)明显走“两极端”:成绩优异学生也能进全年级前40名,甚至前20名,但年级后5名的学生也全部集中在该班。同时,还存在两个成绩断档情况:年级100-120名和160-170名总共只有3人。为了使本班整体教学质量能稳步提升,确保中考上线率,特对本班居年级160名左右的学生进行全面分析,摸清情况,制定针对性帮扶措施。
居于年级160名左右的学生有:赵敏 卢伟宁 陈杰 胡圆圆 杨欢 尹旭平 李少飞 兰亭 段美龙
赵敏基本情况:开学初测试居年级159名。该生学习目的明确,也很努力,但在上学期其母亲去世以后对其打击很大,学习也明显退步,本学期一直在努力赶上。该生理化和英语成绩差。
卢伟宁:开学初测试居年级155名。该生学习刻苦,自觉性强,从上学期至今一直在进步。数学是她的最弱学科。
陈杰:开学初测试居年级153名。该生学习认真,能积极完成各项学习任务,但不细心,上进心不强。英语是他的最弱学科。
胡圆圆:开学初测试居年级152名。该生学习目的明确,性格开朗,上进心强。但学习方法欠佳,进步缓慢。
杨欢:开学初测试居年级150名。该生为复读生,本期在态度和习惯上明显好转,成绩也在一步步提升,他的中考目标是高中体育特长生,文科
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