2020部编高中语文教材必修上册第一单元诗歌教学设计第一课时红烛教学设计.docx

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部编高中语文教材必修上册第一单元第一课时 《红烛》教学设计 【单元设计理念】 以“文学阅读与写作”任务群的落实为统领,创设语言运用的具体情境,以教材课文的学习为依凭,落实课标精神(任务群+人文主题),立足具体学情,秉持“课文讲析无需面面俱到,读写实践务求全面落实”的原则,完成语文必备知识的积累和语文基本技能的训练。 【教学目标】 1.明确本单元需要完成的第一个写作实践任务群的相关要求,引发学生对“青春价值”这一单元话题的关注,生发对青春价值的初步思考与梳理。 2.经由比较阅读的方式,学习闻一多《红烛》,引领学生以平常心来对待新诗创作,引领学生具体认识并初步掌握:新诗的章节形式、诗歌抒情

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