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- 2020-08-07 发布于山东
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体育:快乐岛
目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。准备:废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。 过程:一、热身游戏1、小海龟长得是什么样的?它有什么本领?学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了——把头伸出来,困了——缩头打磕睡。2、在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。3、游戏:朋友多,力量大教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出我要吃掉小海龟的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。二、快乐岛1、两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。2、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。3、引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。三、放松运动1、幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。收拾好报纸,整队回活动室。
目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。准备:废报纸
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