二年级上册数学我们身体上的“尺”苏教版 (3).ppt

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一拃(zhǎ) 一庹(?tuǒ ) 一脚 一步 ①同桌两人为一小组,小组商量,准备测量什么, 选用哪种身体“尺”。 ②进行分工,一人测量,一人计数并记录,然后交换。 我们组测量了课桌的长,用的拃来测量,大约( )拃。 我们组测量了门的宽,用的庹来测量,大约( )庹。 我们组测量了教室的长,用的步来测量,大约( )步。 我们组测量了 的长,用的____来测量,大约_____。 1米 1米

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