- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于五年级建议书范文集锦 4 篇
关于五年级建议书范文集锦 4 篇
随着社会不断地进步,建议书的使用越来越广泛,建议
书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材
料,具有较强的文本性特点。那么,怎么去写建议书呢?以
下是小编为大家整理的五年级建议书 7 篇,欢迎大家分享。
五年级建议书 篇 1
郑州市环保局的叔叔阿姨 :
你们好 .
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长
大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到 “保护环境,人人有责 ”的字
样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极。最近,大家都
提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不
可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是
什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环
保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。
此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴
出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾
已经发臭,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有
垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观
察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以
把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清
垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理
到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是
垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为家园的美丽,为空气
的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾
桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
五年级建议书 篇 2
尊敬的环保局局长:
您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家
园,湛蓝的天空, 清新的空气。 但是, 由于人类的肆意破坏、
污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大
自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,
一条九州江贯穿县城。 听老人说, 以前九州江的水清澈见底,
河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,
夏天,人们还常常到江里游泳。 而现在,九州江变成 “排污江 ”。
河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大
大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游
泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教
训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现
在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个
美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:
1、共同建设 “节约型社会 ”,节约一滴水,节约一度电,
节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大
开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用
时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用
纸张。
2 、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工
具、自行车或步行。
3 、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生
材料制成的、 可多次长期使用的商品; 减少使用一次性纸杯、
一次性木筷和餐盒等。
4 、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。
5 、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与
保护环境放在同等的位置。
6 、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投
入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着
眼前的发展和获得微小利益, 以肆虐的行为, 无 “度 ”的获取,
使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保
护我们自己!
您可能关注的文档
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《公民的基本权利和义务》第二课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《公民的基本权利和义务》第三课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《公民的基本权利和义务》第一课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《国家机构有哪些》(第三课时国家机关的产生)课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《国家机构有哪些》(第一课时身边的国家机构)课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《权力受到制约和监督》第3课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《人大代表为人民》第二课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》第2课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》第3课时课件.pptx
- 2020年-2021年部编人教版小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法》(第一课时)课件.pptx
文档评论(0)