内地高中班学生同伴交往现状的实证研究——以山东省崂山第二中学内地高中班学生为例.pdfVIP

摘要 新中国成立以来，党中央、国务院十分关心和重视少数民族人才的培养和使 用工作，采取一系列特殊措施培养了一大批少数民族党政干部和各类专业人才。 内地新疆高中班(简称内高班)的不断发展和规模扩大，内高班办班城市达到36 个，办班学校66所，招生人数6378人，在校生总规模达到2．2万余人。 本研究以山东省青岛市崂山第二中学内高班为个案研究，通过对崂山二中内 地新疆高中班学生同伴交往行为特征的调查分析，确定内地新疆高中班学生同伴 交往的发展特点、行为模式和影响因素，以探索出相关的教育对策，帮助学生更 好更快地适应异地文化，建立良好的同伴关系，促进其更好的成长。 本文首先介绍了选题的缘起、意义，研究的理论基础和视角，研究方法和研 究步骤，文献综述等。 第一章主要介绍了国家对于内地新疆高中班的举办和发展现状，崂山二中学 校概况以及崂山二中新疆高中班的办学概况。 第二章主要通过调查问卷的分析和访谈记录的提取对崂山二中内地新疆高 中班学生的同伴交往特征、模式等进行研究。 第三章对内地新疆高中班学生同伴交往的影响因素进行分析，主要从生活环 境、时间、文化距离、偏见、制度保障、人格特征、应对政策、知识及其技巧等 着手。 第四章是本文的结论。在这一章主要根据前面三章对内地新疆高中班同伴 交往的分析，讨论内高班学生同伴交往的阶段特征，提出相应的教育对策，并指 出本研究存在的不足和未来的展望。 关键字： 崂山二中，内地新疆高中班，同伴交往 ABSTRACT CommitteeandStateCouncilattachedcare SinceNewChina，CPCCentral great andattentionto talents，Takeaseriesof measurestotrainalarge minority special numberof and cadresand minoritypartygovernmentprofessionals．In at andothercitiesofinlandto 201 studentsarrived 0，with Beijing，Shanghai study．By the andenrollmentofThe SchoolClassesfor studentsin development High Xinjiang seniorschoolinlandreached citiesfor studentsincreasedto high 6378，the Xi@ang 36， of thenemberoftheschoolfor studentsinincreasedto amount Xi@ang study 66，the studentsto2．2million． Xinjiang Thisresearchtotaketheclassesfor studentsof try Xinjiang