2020版高考数学一轮总复习数列不等式专题02等差数列及其性质文含解析.doc

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2020-08-06 发布于天津
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2020版高考数学一轮总复习数列不等式专题02等差数列及其性质文含解析.doc

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专题等差数列及其性质一本专题要特别小心等差数列通项公式的推广等差中项的应用等差数列性质的应用构造成等差数列求解差后等差数列的求解方法数学文化二学习目标掌握等差数列的定义与性质通项公式等掌握等差数列的判断方法掌握等差数列性质的灵活运用三方法总结求出特征量一般地知三求二等差数列的五个基本量通过构建方程组则其余问题可解等差等比计算型问题注意函数思想方程思想的渗透消元法和整体代入法的灵活运用递减递增若的单调性由公差确定若则等差数列则等差数列等差数列四题型方法总结一等差数列通项公式的应用则实数的最大值为且

专题02等差数列及其性质一、本专题要特别小心： 1.等差数列通项公式的推广 2.等差中项的应用 3.等差数列性质的应用 4.构造成等差数列求解 5.差后等差数列的求解方法 6.数学文化二．【学习目标】 1．掌握等差数列的定义与性质、通项公式等． 2．掌握等差数列的判断方法． 3．掌握等差数列性质的灵活运用．三．【方法总结】 aandqSadq)，，求出特征量一般地“知三求二”，等差数列的五个基本量通过构建方程，，(，组())，(.1.则其余问题可解. 2.等差、等比计算型问题注意函数思想、方程思想的渗透；消元法和整体代入法的灵活运用. addada}递