六年级下册数学教案第6单元图形与几何3图形与位置人教版.docx

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2020-08-05 发布于贵州
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《图形与位置》复习课教学设计三维目标： 1、知识与技能：进一步培养学生的方向感与距离感，使他们能够辨认方向、确定位置，能够看懂和描述线路图。 2、过程与方法：经历交流、讨论、练习等学习活动，培养方向感和空间观念以及综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3、情感态度和价值观：增强学生的空间观念并能解决日常生活中的某些问题，培养学生学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的态度。教学重点：进一步理解和掌握确定物体位置的方法。教学难点：培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、谈话引入，揭示课题教师谈话：同学们，生